Почти 100 океанцев приняли участие в торжественном митинге, посвящённому 90-летию Добровольного общества содействия армии, авиации и флоту (ДОСААФ) России. Это мероприятие — старт 45-дневного пробега по всей стране от Дальнего Востока до Крыма и Республики Беларусь.

Какой бы ни была тематика смены, неизменным и одним из важнейших направлений досуга в «Океане» был и остаётся спорт. Для здоровья духа и тела на территории Центра предусмотрено всё необходимое и даже больше: от уличных тренажеров до волейбольных и баскетбольных площадок, от бассейна до скалодрома, от футбольного поля до ледового дворца. Помимо обязательного посещения физкультурно-оздоровительных комплексов в рамках Школы Добра, в свободное время океанцам предлагается возможность побороться за место на пьедестале на спартакиаде, к участию в которой приглашаются все желающие.

Так, 2 июля юные спортсмены пожали друг другу руки на первом этапе соревнований. Главному судье, Дмитрию Денисову, предстоит выявить сильнейших в таких дисциплинах как мини-футбол, стритбол среди юношей и девушек, пионербол в средней возрастной группе, волейбол в старшей, плавание, бадминтон, настольный теннис, шахматы и шашки. Несмотря на то, что главное — участие, на площадках, куда команды выходят защищать честь своих отрядов, развязывается напряженная борьба.

«Участвовали в соревнованиях по мини-футболу. Играли и с «Китёнком», и с «Тигрёнком», — делится Вадим Аненко из 16 отряда. — К сожалению, только четвёртое место смогли занять. Но будем участвовать ещё, скорее всего, играть в волейбол».

Второй этап соревнований запланирован на 9 июля. Победителей определят своевременно, а заслуженные награды спортсмены получат на торжественной церемонии награждения в конце смены.

Что пожелать атлетам? «Счастья, благополучия, — шутит главный судья. — Удачи, конечно, терпения и дисциплины. Будьте стойкими, уверенными в себе, и у вас обязательно всё получится».

Алина Шевчук

Чем Арктика отличается от Антарктики? Для участников программы «Мир открытий» это совсем не тайна. На встрече с членом полярной комиссии Русского географического общества Никитой Куприковым ребята познакомились с работой ледовых дрейфующих арктических станций.

Никита Куприков — молодой специалист, кандидат технических наук, директор автономной некоммерческой организации научно-информационного центра «Полярная инициатива», член полярной комиссии РГО. С 2007 года Никита занимается полярными исследованиями. На Северный полюс его привёл счастливый случай и наличие заграничного паспорта: когда в университете один из товарищей предложил отправиться в Арктику, из всех присутствующих необходимый документ был только у него. «Побывать на Северном полюсе иногда проще, чем съездить в Египет, — признаётся полярник, — любой желающий может отправиться туда. Учёные, которые работают там — такие же люди, как и мы с вами, только чай готовят из снега».

О том, каково это — жить на льдине, Никита рассказывает шутя: показывает фото с экспедиций, вспоминает забавные случаи. Юные географы не отрываясь смотрят на снимки с такого далёкого и нереального в солнечный жаркий день Северного полюса.

«Главная цель нашей организации: исследование полярных регионов и просветительская деятельность среди населения об их практическом использовании. Сам президент России, Владимир Путин, отмечает важность изучения Арктики», — отмечает полярник. Ещё одна из задача РГО — организация ледовых дрейфующих станций. Чтобы доставить всё необходимое для функционирования станции на льдину, нужен высококлассный пилот, который сможет сбросить груз на небольшой участок замёрзшей морской воды. Палатки с подогревом, утеплённые спальники, снежные бури и расколы льдин — вот что поджидает учёных в Арктике. Но они к этому готовы, ведь Север зовёт их.

В конце встречи Никита предложил океанцам отправить ему открытку с Северного полюса, если кто-то из ребят окажется там, и пожелал школьникам удачи в любых начинаниях.

Пресс-центр ВДЦ «Океан»

Юлия Кирпичёва

Одна из задач Программы развития «Океана» — развитие кадрового потенциала Центра, усиление научной и практической компоненты в деятельности кадрового состава.

В рамках реализации этой задачи два года назад сотрудники «Океана» поступили в Дальневосточный федеральный университет на магистерские программы по направлениям «Креативные педагогические технологии» и «Педагогика дистанционного образовательного взаимодействия». Этим летом обучение подошло к концу. Четверо сотрудников «Океана» — начальник отдела методической работы, подготовки и повышения квалификации педагогических кадров Центра Светлана Дехаль, учитель информатики и математики Александр Васильев, научный консультант Елена Чубрик и офис-менеджер Ольга Швецова стали магистрами педагогики.

«Защита для всех нас прошла успешно. Самым сложным была даже не она, а необходимость совмещать работу и учёбу. Но и в этом есть свои преимущества: это позволило нам тут же внедрять в практику новые технологии и формы, совершенствоваться в соответствии с новыми цивилизационными вызовами», — делится впечатлениями Светлана Дехаль. Исследования ёе магистерской работы на тему «Развитие социального интереса старшеклассников в ВДЦ „Океан“» развивает идею создания в Центре такой виртуальной образовательной среды, которая будет способствовать этому процессу не только в «Океане», но и в «доокеанский» и «постокеанский» периоды. 

В следующем году к защитившимся магистрантам присоединятся ещё 11 сотрудников «Океана», поступившие в магистратуру в 2016 году.

Пресс-центр ВДЦ «Океан»

Юлия Кирпичёва

Реализованный проект «УМы для страны» — призёр Всероссийского конкурса «Школа навыков 21 века».

Эта новая образовательная форма была апробирована в 13 смене 2016 в рамках программ «Время действовать» и «Юный дипломат». Вместо обычных занятий в школе ребята посещали учебные модули (УМ), которые были разделены по метапредметным областям («Общество», «Природа», «Знаковые системы», «Человек», «Искусство» и «Техника»). Они были разработаны совместными усилиями учителей, педагогов дополнительного образования, специалистов отдела методической работы, подготовки и повышения квалификации педагогических кадров, инструкторов физической культуры и сотрудников отдела психолого-педагогического сопровождения.

«На защите у нас было 15 минут на презентацию, а затем 5 минут на вопросы. В качестве экспертов выступали лучшие представители образования, а среди участников было много известных педагогов, соревноваться с которыми было честью. Этот конкурс проводился впервые, и теперь нам нужно привлекать больше молодёжи и продолжать участвовать в нём. Нам есть куда расти и к чему стремиться. Сейчас мы будем дорабатывать сам механизм модулей, додумывать их и уже основательно реализовывать в „Океане“», — рассказывает один из авторов УМов Юлия Косолапова.

«Школа навыков 21 века» призвана выявить лучшие идеи и практики образовательных программ, моделей организаций, ориентированных на формирование у детей современных навыков, и способствовать их широкому распространению. А также создать открытую дискуссионную площадку для обсуждения развития школы будущего. В выборе победителей, кроме экспертов, участвовало общественное жюри: учителя, родители, школьники. В специально разработанном мобильном приложении они отдавали свой голос за 12 прошедших в финал проектов. Открытость обществу — принципиальная установка конкурса.

«Я очень воодушевлена участием, ведь в «Школе навыков 21 века» свои работы представляли очень интересные педагоги, готовые делиться идеями, реализовывать задуманное, не боясь преград. Одна из задач конкурса — создание сообщества педагогов и, несмотря на соревновательный момент, все участники поддерживали друг друга. Везде чувствовалась дружеская атмосфера. На меня произвели впечатления приглашённые эксперты. Особенно запомнилась встреча с Дмитрием Николаевичем Песковым, директором направления „Молодые профессионалы“ Агентства стратегических инициатив, где он рассказывал про „Искусственный интеллект“, про исчезающие профессии», — признаётся Марина Илюхина, участник проекта, методист отдела методической работы, подготовки и повышения квалификации педагогических кадров «Океана».

Победители конкурса получили гранты на воплощение своей идеи и продолжение реализации проекта. Призёры — обучение в магистратуре в национальном исследовательском институте «Высшая школа экономики», бесплатное участие в семинарах, проектных лабораториях.

Всего на конкурс было подано 208 заявок из 39 регионов России, из которых 12 работ были признаны лучшими.

В рамках года экологии океанский форум «Живи, Земля!» приобретает особое значение, и программа обещает быть по-настоящему насыщенной, а работа – продуктивной. Небезразличных к судьбе планеты океанцев ждут встречи и конференции, конкурсы и мастер-классы, которые будут проходить совместно с учёными Дальневосточного отделения Российской академии наук, а также с преподавателями ведущих дальневосточных высших учебных заведений. Ирина Камилова, руководитель форума, подробно рассказала о том, какие открытия ждут молодых исследователей на ежегодном экологическом форуме «Живи, Земля!», где то, что казалось простым и знакомым, обретает новые краски.

Команды из 21 региона России уже успели не только представить свои научные работы экспертному жюри в лице ученых ДВО РАН, но и блеснуть творческими талантами на океанской сцене в конкурсе визитных карточек. Это — только первый этап большого соревнования, где участники из разных уголков страны будут бороться за победу, главный приз которой — не только медали и дипломы, но и новые знания, полученные опытным путем.

«Как показала практика, к сожалению, сейчас мало образовательных учреждений экологической направленности, — рассуждает Ирина Олеговна, — хотя актуальность и востребованность в них большая. В нашем детском центре федерального значения проведение такой программы, как экологический форум, стимулирует активность образовательных учреждений, работающих в этой области: поднимаются вопросы о создании площадок, где дети обсуждали бы вопросы охраны природы, ведь это актуально не только сейчас, в год экологии — всегда нужно об этом говорить.»

Забота о будущем Земли среди подростков будет выражаться творчески, при этом для каждого найдется способ по душе: художественные идеи ребята смогут воплотить в конкурсах на лучшие фотографию и плакат, гуманитарии выразят свое видение экологических проблем в стихах или прозе, а личности с неординарным мышлением посоревнуются за лучший сценарий экологической игры. Конкурс «Полезный выбор» проходит в форме мастер-класса. Выбросному материалу — пластику, металлу или другим отходам — ищется новое применение в быту. Также будет мастер-класс на создание композиций исключительно из природных материалов.

Особо значимым является четырёхдневный учебный курс «Экологическое исследование». Ежедневные трёхчасовые занятия с молодежью будут проводить сотрудники Тихоокеанского океанологического института, научно-образовательного комплекса «Приморский океанариум», национального научного центра морской биологии и ботанического сада ДВО РАН, тихоокеанских государственных Медицинского и Морского университетов.

«Будут и исследования на берегу моря, и в лесной части, где много краснокнижных и реликтовых растений, и работа в лаборатории с микроскопами. Это не просто лекции, — замечает Ирина Олеговна, — учёные выводят занятия на такой уровень, чтобы ребятам было и интересно, и чтобы в жизни пригодилось. Например, практическая работа на берегу ручья научит, как определить качество воды при помощи биоиндикации, то есть без использования каких-либо химических реактивов.»

Итогом учебного курса станет торжественная конференция-презентация, где уже сами океанцы выступят перед учёными — представят результаты своей работы, расскажут, чему научились. «Вот такое хорошее взаимодействие», – улыбается руководитель форума.

Также одним из важнейших мероприятий является международное экологическое исследование побережья. Приедут специалисты по охране природы и радиационной безопасности из департамента Приморского края. Именно здесь, в бухте Емар, каждый год совместно с участниками форума проводится мониторинг выброшенного морского мусора. «Ребята видят, что проблема загрязнения действительно есть, и это проблема общемировая, — поясняет Ирина Олеговна. — Такие исследования проводятся и в Японии, и в Южной Корее, и в Китае.»

Труды, проделанные на форуме, не пропадают даром и не теряются после завершения смены. Так, по итогам экологических форумов 2014 и 2015 годов выпустили экологический паспорт «Океана». «Это настоящий „Проект Проектович“, — смеется Ирина Олеговна. — Все документально обозначено: все институты, которые с нами сотрудничали, место проведения, все-все темы и все результаты проведённых исследований, участники курса и их научные руководители. Есть и отзывы участников. Вот такой сборник нашей общей работы.» Кроме того, в паспорт внесены фотографии и описание природы на территории центра.

По окончании смены, как уже было сказано, лучшие команды и лучшие представители получат свои награды. Но, несомненно, главная награда — это опыт. «В первую очередь нужно подхватить идею, — замечает Ирина Олеговна, — а дальше можно и самим учиться, и других учить. Вообще, прелесть „Океана“ в том, что мы здесь собираемся на 21 день, учимся друг у друга, а потом уезжаем и распространяем тот опыт, который приобрели здесь. Это самое ценное.»

Алина Шевчук

Всероссийский детский центр «Океан» поучаствовал в театрализованном шествии на День города Владивостока. В красочной колонне 90 ребят, участники программы «Фабрика добрых дел» и экологического форума «Живи, Земля!», прошли по центральной улице, выкрикивая поздравления городу. Шествие — это яркое мероприятие в рамках празднования 157-го дня рождения Владивостока. Оно состояло из нескольких тематических колонн: «Владивосток — мой дом родной», «Владивосток — форпост России», «Владивосток — город будущего». Именно в последней вместе с воспитанниками школ искусств, учениками общеобразовательных школ, студентами прошли и океанцы.

Завершила шествие тематическая колонна «Мой город — моя гордость».

Евгения Мирошниченко — начальник дружины «Бригантина», и 2 июля будет уже 20 лет, как она отдала своё сердце «Океану».

Совсем юной она приехала в Центр и стала одной из вожатых. Евгении Геннадьевне удалось поработать с ребятами на профильном отряде, чуть позже она создала «Клуб гостеприимства», занятия которого проходили в рамках школы дополнительного образования. Чтобы стать педагогом Школы Добра, Евгении пришлось пройти курсы во Владивостокском государственном университете экономики и сервиса. Эту должность она совмещала с работой в издательском отделе, где Евгения Геннадьевна являлась составителем методических пособий.

В «Океане» Евгения нашла свою любовь и создала семью. После появления дочери Евгения Геннадьевна стала заведующей школы дополнительного образования.

В 2015 году Евгения взяла штурвал «Бригантины» в свои руки, и сейчас эта хрупкая женщина — начальник самой большой дружины «Океана». Её работа — огромный труд, ведь Евгения Геннадьевна ответственна за жизни океанцев, работу вожатых дружины и общение с родителями ребят. Ей очень важно, чтобы каждый ребёнок в Центре был счастлив и доволен отдыхом.

«Я не воспринимаю всё это как работу, — рассказывает Евгения, — я общаюсь с людьми. Я работаю с сердцами детей: они приезжают с разными проблемами, и каждый со своей историей. Все вопросы и проблемы приходится решать не только в течение дня — мой телефон всегда включён. Моя команда знает, что даже если я на выходном, всё равно должна быть в курсе дел дружины».

Для Евгении Геннадьевны 20 лет пролетели незаметно. И это неудивительно: когда сердце отдано любимому делу — время летит.

На берегах какого притока Волги родился Сергей Есенин? Какое море в России самое мелководное? В каком городе нашей страны раньше всего встает солнце? В каком субъекте РФ расположена самая восточная точка России? На эти и другие вопросы ответили океанцы на географическом диктанте.

Программа «Мир открытий» проходит в «Океане» под эгидой Русского географического сообщества. Основная цель программы — формирование географической культуры среди подрастающего поколения. Через разные формы работы (спецкурсы, игры, просмотр и обсуждение фильмов) океанцы знакомятся с необъятными просторами нашей страны. Одним из важных мероприятий программы стал географический диктант. Впервые подобная образовательная акция всероссийского масштаба была проведена в 2015 году по инициативе Председателя Попечительского Совета Общества и президента РФ Владимира Путина. По его словам, география служит основой формирования патриотических ценностей, культурной, национальной идентичности и самосознания наряду с историей Отечества и русским языком. Диктант позволяет оценить уровень географических знаний ребят, мотивировать на изучение географии родной страны, а также привлечь внимание общества к проблеме географической грамотности. В мероприятии может принять участие любой желающий. В 2015 году была организована 201 региональная площадка, а в 2016 году — уже 1464 площадки в 85 субъектах Российской Федерации.

Географический диктант — это традиционная акция в рамках образовательных программ РГО. А для участников «Мира открытий», победителей и призёров географических олимпиад и конкурсов, диктант — это способ ещё раз проверить свои знания о территории нашей страны.

Пресс-центр ВДЦ «Океан»

Юлия Кирпичёва

Теперь океанцы могут попробовать свои силы в скалолазании. Вчера в Центре открылся верёвочный парк, который расположился на побережье недалеко от летних дружин.

«Он представляет собой комплекс из трёх маршрутов: „детский с сетками“ для детей до 12 лет лет на уровне 1 метр; „подростковый“ для детей от 12 до 16 лет на уровне 3,5 метра; „семейный“ для детей 16–17 лет и взрослых на уровне 6 метров. Снаряжение обеспечивает безопасное прохождение парка, на протяжении всех маршрутов есть непрерывная линия страховки. Также имеется канатный спуск, две уличных дорожки скалодрома и командообразующее препятствие „Лестница Якоба“, состоящая из 7 ступеней-брёвен. Препятствия верёвочного парка помогут детям проверить свою координацию, силу, ловкость и, конечно, позволят получить незабываемые впечатления», — отмечает начальник отдела физической культуры, технических и водных видов спорта Жанна Шихалева.

Не так давно спортивные инструкторы Центра прошли обучение по охране труда при работе на высоте под началом представителя Дальневосточного регионального центра охраны труда Анатолия Лежнёва. По итогу курса они получили удостоверение о допуске к работе на высоте (III группа) и личную книжку учёта работ.

Перед тем, как океанцы испытали новое развлечение, инструкторы продемонстрировали прохождение маршрутов «подростковый» и «семейный». После показательного выступления юнги дружины «Океанская Эскадра» попробовали себя в роли альпинистов, сменив привычные морские волны на условные горы.