Интерактивные площадки "Наука, техника, изобретения"

Где раз поднят русский флаг, там он спускаться не должен!

 Г. И. Невельской

1 марта, в первый день весны, состоялось долгожданное событие − интерактивные площадки «Наука. Техника. Изобретения» для обучающихся по программам: «Техноканикулы», «Изобретатели будущего».

В течение первой недели смены будущие игротехники, 45 обучающихся 7-11 классов, разрабатывали задания, готовили эксперименты для проведения интерактивных площадок. Учителя школы консультировали ребят, помогали найти интересные факты и подобрать нестандартные задания с учётом своей предметной специфики.

Мероприятие было приурочено к 280-летнему юбилею Ф. Ф. Ушакова −   великого русского флотоводца, участника двух Русско-турецких войн (1768-1774; 1787-1792), обеспечившего России единоличное господство на Чёрном море.

Задание одной из площадок «Калиакрия – победа против правил!» было посвящено флотоводческому таланту этого адмирала, не потерявшего ни одного корабля и не сдавшего в плен ни одного матроса за всю военную биографию.

Морская тематика площадок отразилась во всём: в идее, организации, символике. В соответствии с традицией называть корабли именами людей, которые внесли значительный вклад в развитие государства, экипажам, сформированным из участников программ, были присвоены имена изобретателей, способствовавших развитию кораблестроения. Прежде чем отправится по маршруту наследники славы русского флота познакомились с выдающимися достижениями учёных, чьи имена приняли их корабли. Конечной целью регаты (путешествия по интерактивным площадкам) стала историческая миссия закрепления за Россией новой островной территории в Арктике!  Главная же интрига игры состояла в том, что остров уже занят сопредельным государством. Чтобы водрузить на нём флаг своей страны, командам предстояло решить кейс «Чей остров?» по законам международного морского права. Участники арктической экспедиции не только справились с этим заданием, но и дали развёрнутый ответ на вопрос: «Зачем нам острова в Арктике?!» Итогом анализа всех выгод, рисков и угроз в связи с приобретением новых островов стало понимание возможностей арктического региона как драйвера экономического роста Российской Федерации.

Для организаторов интерактивных площадок целью мероприятия явилось воспитание патриотизма, уважительного отношения к защитникам интересов Отечества (воинам, первооткрывателям, людям умственного труда) путём расширения представлений обучающихся об истории развития русского флота и о вкладе российских изобретателей в его совершенствование.

Состоявшееся событие дало возможность всем его участникам проявить интеллектуальные и творческие способности в решении разнообразных заданий интерактивных площадок посредством командной деятельности.

Морской поход предполагал накопление игровых баллов за качественное решение интерактивных заданий на площадках. Итоговое количество баллов определило победителей регаты. Награждение экипажей-победителей состоится на итоговом классном часе.

Больше фотографий смотрите по ссылке.