«Мир материалов»: путешествие в мир аддитивных технологий

Одной из образовательных программ XI смены стала «Мир материалов. Конструкционные материалы». Это дополнительная учебная программа, направленная на изучение школьниками ключевых аспектов конструкционных материалов, их физических свойств, способов диагностики и контроля параметров.

Образовательный процесс включает увлекательные лекции, практические занятия и исследовательские мероприятия. Учащиеся получают ценные знания и готовят итоговые проекты, отражающие глубину понимания и владения предметом.

Особое внимание уделяется современным технологиям, одной из которых являются аддитивные технологии. В пятницу 10 октября состоялась лекция на тему «Композиционные материалы», проведённая Дарьей Корепиной, лаборантом-исследователем кафедры металловедения цветных металлов Института технологий и инжиниринга НИТУ МИСиС.

После занятия Дарья поделилась впечатлениями о проведенной лекции: «Сегодня наша лекция была посвящена аддитивным технологиям. Как аспирант, я включаю в свою работу изучение и использование этих технологий в производственных процессах. Во время лекции я представила ребятам собственный опыт и объяснила, как применяются аддитивные методы и где они используются.

Кроме того, продемонстрировала видеозаписи из наших лабораторий, показывающие процесс изготовления изделий на 3D-принтере. Эта демонстрация помогла объяснить различия между различными методиками и способами применения технологий.

Школьники были очень заинтересованы, поскольку аддитивные технологии стремительно развиваются и становятся важной частью российского рынка. Наша цель заключается не только в передаче теоретических знаний, но и в создании увлекательного образовательного процесса. Вместо традиционных длинных лекций мы предлагаем интерактивные мероприятия, мастер-классы, где учащиеся могут самостоятельно попробовать создать что-то интересное и сохранить память о занятии в виде небольших сувениров.

Ребята показали себя активными участниками: задают вопросы, продолжают общение после занятий, интересуются нашим университетом и работой кафедры, на которой я учусь вместе с моим коллегой Марком. Многие выражают намерение посетить нашу кафедру в Москве для ознакомительной экскурсии».

Фёдор Мануйлов из Москвы рассказал: «Меня впечатлила сегодняшняя лекция! Тематика, которую мы изучаем в рамках нашей образовательной программы, действительно интересна и перспективна. Я искренне верю, что эти знания пригодятся мне в будущем, возможно, я даже буду заниматься подобными вещами профессионально.

Преподаватели из НИТУ МИСиС, Дарья и Марк, преподносят материал живо и доступно. Они ясно объясняют концепции, терпеливо отвечают на любые вопросы, и благодаря их усилиям каждая лекция становится интересной и понятной.

Сегодня мы углубились в тему 3D-печати с использованием металла. Рассмотрели разные подходы: печать с применением металлических порошков, подачу металла через стержни и последующее соединение путём сварки электрическими разрядами или лазером. Возможно, эта область станет моей будущей профессией».

Полина Сухова из Краснодарского края оценила состоявшуюся встречу: «Сегодня мы говорили о конструкционных материалах и особенностях их использования. Особенно меня заинтересовала технология 3D-печати. Поэтому я решила вместе с подругами разработать проект на эту тему. Мы хотим детально изучить принцип работы 3D-принтера и собрать собственного робота, который сможет помогать в бытовых делах».

Отзывы океанцев подчеркивают высокую заинтересованность молодого поколения в передовых технологических направлениях и важность качественного образования, которое мотивирует учеников к дальнейшему развитию и профессиональному росту!

Марк Пархоменко, кандидат технических наук, ассистент кафедры металловедения цветных металлов Института технологии и инжиниринга НИТУ МИСиС, а также научный сотрудник СПбГУ, поделился впечатлениями о прошедшей лекции: «Сегодня моя коллега читала лекцию о композиционных материалах, применяемых в аддитивных технологиях. Это связано с темой её прошлой кандидатской диссертации, поэтому данная тематика является частью её профессиональной деятельности. Я же, напротив, занимаюсь исследованиями аморфных металлических стекол на основе циркония. Дарья специализируется на работе с 3D-принтерами и инновационных композитных материалах, включая керамические композиции. Она провела увлекательную лекцию о производстве новых материалов методами селективного лазерного плавления, используя металлические порошковые составы для печати объёмных деталей с уникальными характеристиками. Школьники проявляли огромный интерес, активно участвовали и задавали вопросы».

Марк добавил, что программа занятий включает знакомство с наукой материаловедения, её историей и современными достижениями. Участники узнали о классификации основных классов сплавов, используемых в современном машиностроении, таких как сталь, алюминий и медь. Особое внимание уделялось специальным материалам с заданными свойствами, таким как материалы с эффектом памяти формы и аморфные материалы.

Следующие занятия будут посвящены изучению механических, физических и прикладных свойств материалов. Уже провели занятие, где подробно рассмотрели диаграммы состояния металлических материалов, обычно изучаемые студентами на старших курсах бакалавриата. Однако школьники успешно справились с материалом, показывая глубокое понимание предмета.

В заключение Марк сообщил, что на следующей неделе планируется работа над командными проектами, направленными на разработку новых материалов или применение существующих подходов для решения конкретных проблем. Эти проекты станут финальным этапом программы, позволяющим студентам применить полученные знания на практике. «Мы планируем организовать экскурсию в НИТУ МИСиС для участников, желающих увидеть производство своими глазами. Надеюсь, наше сотрудничество продолжится и принесёт пользу каждому участнику!», — подытожил Марк Пархоменко.

Реализация программы поддерживается Министерством просвещения Российской Федерации и Национальным исследовательским технологическим университетом «МИСиС», что подчёркивает её значимость для развития молодёжного научного потенциала и инновационного будущего.

Больше фотографий смотрите по ссылке.