Творческий рост и экологическое сознание: завершающие занятия образовательного курса «Природа. Экология. Человек»
В рамках образовательного курса «Природа. Экология. Человек» участники программ «В мире медицинских полимеров», «Экология – дело каждого» и «Вырасти сад в пробирке» на протяжении всей смены активно осваивали образовательный досуг посредством различных видов художественного самовыражения и формирования полезных компетенций.
Ребята имели уникальную возможность выбрать наиболее интересные направления развития своего творчества. Они учились создавать прекрасные цветы из фоамирана, освоили искусство уникальных укладок и причёсок, постигли основы хореографии в танцевальной лаборатории, попробовали свои силы в рисовании, познакомились с игрой в Го, испытали себя в роли автолюбителей, почувствовали атмосферу гончарного ремесла и изготовили собственноручно красивую посуду, попробовали своё мастерство в ткачестве, создали оригинальные модели парусников и даже научились основам актёрского мастерства!
Четверг, 9 октября, стал особенным днём, ознаменовавшимся проведением завершающих занятий в мастерских, студиях и салонах Школы творческих практик.
Таисия Смолянченко из Москвы рассказала о своём участии в «Портретной мастерской»: «Мы создаём экоплакаты, каждый ребёнок разрабатывает свою уникальную концепцию на формате А3 или А4. Мой плакат посвящён экологии и красоте Приморского края. Я решила включить в него элементы своей увлечённости киноиндустрией и использовала цитату из совместного российско-китайского фильма "Дерсу Узала", снятого в Приморье. Фильм рассказывает о великолепии местной природы, и моя цитата звучит так: "Мир человека ничтожен по сравнению с величием природы". Это значит, что никакие человеческие усилия не смогут превзойти мощь природы. На моём плакате изображены машины, раскрашенные цветами, символизирующие гармонию между миром природы и городом. Важно говорить об экологии, чтобы привлечь внимание к сохранению окружающей среды, чистоте и минимизации негативного влияния человеческой деятельности на природу. Мы хотим оставить нашим потомкам красивую природу с разнообразием животных и уникальных растений».
Сергей Ерошкин, педагог дополнительного образования студии «Портретная мастерская», отметил важность итогового проекта учащихся — экоплакатов, которые представят публике 11-го октября на специальной выставке. По словам Сергея, каждая детская работа уникальна и интересна сама по себе, несмотря на различный уровень подготовки участников. Некоторые ребята имеют опыт занятий в художественных школах, однако это не является критерием успеха или неудачи. Главное достижение заключается именно в том, что дети, ранее не занимавшиеся живописью, начинают творчески выражать себя посредством рисунка. Конечно, среди работ встречаются особенно яркие и выделяющиеся, но цель мероприятия не соревнование, а выражение детских чувств и идей. Говоря об экологическом воспитании, Сергей подчёркивает значимость разговора об экологии не только для молодых поколений, но и для каждого взрослого, ведь бережное отношение к природе определяет будущее нашей планеты.
Андрей Комоедов из Алтайского края поделился впечатлениями от занятий в мастерской «Океанская верфь»: «Занимаясь созданием модели корабля из европлекса, мы выполняли целый ряд операций: разметку, резку, обработку наждачной бумагой, шпаклёвку, оклейку и покраску корпуса. Затем приступили к изготовлению трёхмачтового судна с размерами мачт 25 см, 27 см и 20 см соответственно. Для прочности мачты дополнительно скреплялись нитками, имитируя балочные конструкции парусника. Впервые создавая подобное изделие, я получил огромное удовольствие от процесса. Особое значение имеет тот факт, что парусный движитель экологически чистый, не требует топлива и двигается исключительно благодаря ветру. Таким образом, подобные занятия помогают задуматься о способах защиты окружающей среды и внести вклад в улучшение экологической обстановки».
Вероника Харитонова из Курской области поделилась своим опытом участия в творческой мастерской: «Сегодня я создала собственный парусник, который назвала "Людмила" в честь моей мамы, чей день рождения отмечается завтра. Этот проект стал моим первым серьёзным творческим достижением, и я искренне рада, что смогла принять участие в такой интересной инициативе. Процесс изготовления парусника включал в себя создание корпуса и его окраску, что оказалось наиболее сложной частью работы. Однако конечный результат вдохновил меня осознать важность заботы об окружающей среде. Ведь экология — это ответственность каждого из нас. Без здоровой экосистемы мы потеряем уникальные профессии, например, экологов, которые защищают флору и фауну, и лишимся возможности наслаждаться красотой природы, включая прекрасные закаты и виды. Поэтому заботиться о природе крайне важно!».
Ирина Лашукова, педагог дополнительного образования мастерской «Океанская верфь», подробно рассказала о ходе учебного курса «Океанский парусник»: «Наш курс начинается с выбора направления для будущих проектов, которое включает разработку дизайна экологически чистого парусника. Дети выбирают одну из четырёх категорий судов: прогулочное, пассажирское, транспортное или исследовательское судно. На первых занятиях участники изучают различия между видами морских транспортных средств, определяя назначение и особенности каждой категории. Далее ребята погружаются в творческий процесс проектирования и строительства своего собственного парусника, проявляя инициативу и креативность. Итогом курса становится изготовление готовых моделей парусников разных типов, объединённых общей темой охраны природы и экологии. Все поставленные цели успешно достигнуты, и ребята завершили курс с собственными проектами, демонстрируя понимание важности сохранения природного наследия и заботливого отношения к окружающей среде».
Уже 11-го октября пройдёт выставка, где участники образовательного курса «Природа. Экология. Человек» продемонстрируют свои творческие достижения и поделятся приобретёнными навыками. Желаем ребятам вдохновения, уверенности и ярких успехов на предстоящем мероприятии!
Организацию и проведение курса поддерживает Министерство просвещения Российской Федерации, обеспечивая условия для культурного и профессионального развития молодых талантов.
Больше фотографий смотрите по ссылке.
