Румяные блинчики, горячий чай, веселые конкурсы и звонкий смех – вот она настоящая Масленица! С детства этот праздник ассоциируется у нас с массовыми народными гуляньями и вкуснейшими угощеньями с пылу с жару.

В «Океане» есть добрая традиция празднования этого вкусного весеннего праздника. Каждый год мальчишки и девчонки со всех уголков страны объединяются и проводят зиму. Конкурсы, игры, вкусные угощения – это лишь малая часть того, что приготовлено для ребят.

Океанская справка

В Масленичную неделю (Сырную седьмицу) интересно вспомнить историю этого праздника. На Руси традиционно он был связан с важнейшим календарным событием — завершением зимы и скорым началом полевых работ. Считается, что корни Масленицы уходят ещё в те времена, когда население русских земель исповедовало язычество. Позднее церковь включила Сырную седьмицу в число своих праздников. Раньше к празднику готовились заранее: хозяева должны были хорошо накормить своих гостей. В России в масленичную неделю пекли блины и лепешки – символ солнца и скорой весны.

В первое воскресенье марта по всему миру отмечают Международный день детского телевидения и радиовещания. Телевизионные каналы и радиостанции перестраиваются на «детскую волну», транслируя любимые юными зрителями передачи и мультфильмы.

Главная цель масштабного праздника – привлечь внимание к проблемам молодёжи.
Средствам массовой информации по всему миру рекомендовано выпускать в эфир образовательные программы, которые на доступном языке и в простой форме рассказывают о правах и обязанностях детей.

В день торжества принято поздравлять всех специалистов, занятых производством детских телевизионных программ и радиопередач. Кроме того, на протяжении нескольких лет в Международный день детского телевидения и радиовещания чествуют молодежь, связавшую свою профессиональную деятельность со сферой медиа.

В рамках первой смены года «Океан» распахнул двери для участников программы «Творчество без границ». Участники медийного модуля активно знакомятся с журналистской сферой. Ребята принимают участие в процессе создания информационных продуктов в разных форматах, посещают различные мероприятия и встречи. Школьники делятся опытом, рассказывают о своих мечтах и желаниях, стараясь воплотить их в уникальные проекты, защита которых состоится в конце смены.

Редакция медиацентра поздравляет юных специалистов и всех причастных к этому празднику! Пусть первый весенний день откроет для вас новый период вдохновения и творческих открытий.

Дальневосточное солнышко греет всё сильнее. Снег, выпавший за зиму, тает с каждым днем всё быстрее, а на лицах курносых океанцев появляются веснушки – вестники начала самого нежного времени года.

Весна всегда была символом вдохновения и новой жизни. Её восхваляют в своем творчестве поэты, певцы, художники. Для «Океана» эта весна тоже особенная. После зимнего ремонта дружины «Бригантина» и «Парус» распахнут свои двери для участников первой смены этого года.

Первая весенняя смена обещает быть богатой на интересные мероприятия, новые знакомства и встречи с интересными людьми. «Океан» с нетерпением ждал юных гостей, чтобы наполнить их жизнь красочными впечатлениями. Давайте сделаем эту весну яркой вместе!

С Первым днём Весны!

Вот и наступила долгожданная первая смена 2020 года. Дальневосточная республика детства с радостью встречает участников программ «Творчество без границ» и «Российский интеллект».

Эти программы проходят в Центре не в первый раз, но океанские методисты всегда найдут что-нибудь новенькое, чтобы удивить мальчишек и девчонок. Новые спикеры, интересные экскурсии, нестандартные форматы работы – с этим предстоит познакомиться ребятам из 21 региона России.

В это воскресенье в детский центр приехали школьники из Алтайского, Забайкальского, Камчатского, Красноярского, Хабаровского и Приморского краёв, Амурской, Иркутской, Кемеровской, Курганской, Магаданской, Новосибирской, Омской, Сахалинской, Свердловской, Томской областей, и также из Еврейской автономной области. Кроме того «Океан» встречает ребят из республик Бурятия, Якутия, Тыва и Хакасия.

Для подростков будет работать две дружины – «Бригантина» и «Парус». Жителей «Бригантины», участников программы «Российский интеллект», ждут обновлённые кубрики. Также в варочном цехе дружины окончен масштабный ремонт – теперь еда для океанцев станет ещё вкуснее.
Впереди целая смена, а значит несколько недель удивительных встреч, открытий и плодотворной работы.

Программа «Тьюторское сопровождение образовательной деятельности в ВДЦ "Океан"» продолжает цикл курсов, погружающих сотрудников в одно из передовых направлений педагогики. В этом году «Океан» переходит на новую модель организации учебного процесса – «Единое образовательное пространство», в которой позиция тьютора чрезвычайно важна.

Первые занятия для педагогов Центра прошли в январе под эгидой Дальневосточного центра развития тьюторских практик. Участники курсов познакомились с основополагающими понятиями направления и разработали модели тьюторства, которые можно использовать в условиях Всероссийского детского центра.

Результат работы океанцев был высоко оценён – несколько работ наших педагогов вошли в электронный сборник «Педагогическая наука и педагогическая практика».

Январские курсы – не единственная образовательная площадка, в которой сотрудники Центра приняли участие. Вторым этапом обучения стал семинар «Тьюторские модели современного университета и образовательных практик». Повышение квалификации прошли представители педагогических подразделений «Океана».

«Сотрудники Центра прошли масштабное обучение и теперь самостоятельно могут проводить занятия для коллег. Сейчас мы запускаем курс "Тьюторское сопровождение образовательной деятельности" для вожатых и методистов отдела разработки программ.

Особенность этого экспресс-курса в том, что он будет реализован с 27 февраля по 20 марта – в рамках первой смены 2020 года. Таким образом, у курсантов есть возможность не только узнать о теоретической составляющей тьюторства, но и сразу же опробовать новые методики в практике вожатства», – рассказывает Елена Фёдорова, заместитель начальника учебно-воспитательного отдела.

Использование методик тьюторства в работе вожатого позволяет расставить новые акценты на проектировании индивидуальной траектории каждого участника смены. Это даст возможность школьникам разобраться в приоритетах и выстроить собственный путь развития.

Полуфинал всероссийского конкурса «Учитель будущего» собрал педагогов из разных уголков Дальнего Востока. Команды-участники прошли этап дистанционного тестирования, который длился с 21 по 31 января. Конкурсанты проходили тесты по предметам преподавания, возрастной психологии и педагогике, а также по нормам языка и культуре речи. Всего на участие в конкурсе было подано 1496 заявок от учителей с Дальнего Востока. Команды, прошедшие отбор первого этапа, выступили в Дальневосточном окружном полуфинале, который состоялся с 21 по 23 февраля на базе Дальневосточного федерального университета. В число полуфиналистов вошли и сотрудники Всероссийского детского центра – педагоги-психологи Марк Белкин, Екатерина Телушкина и Алина Швед.

В течении трёх дней участники решали кейсы, участвовали в дебатах, разрабатывали универсальные инструменты для решения педагогических задач.

«Конкурс состоял из двух блоков: конкурсного и образовательного. В рамках второго мы посещали лекции и тренинги. Знания, которые мы получили на них, определённо пригодятся в работе. Очень запомнился мастер-класс специалиста из ''Яндекса'', которая презентовала нам платформу ''Яндекс.учебник''. Что касается конкурсной составляющей, то работа была построена таким образом, что команды из разных регионов объединяли в группы для работы на разных этапах. В целом, коммуникация со всеми прошла успешно. Мы обменялись опытом, поделились друг с другом ситуациями из собственной практики, давали советы», – рассказала Екатерина Телушкина.

Участие в подобных мероприятиях, отмечают участники, важная составляющая профессионального роста.

«Организация конкурса была на высшем уровне. Опытные спикеры, разноплановые задания, справедливое судейство. Хотелось бы также отметить соблюдение принципа тайминга, благодаря чему выступления участников не затягивались и все имели возможность выступить и высказаться. Это был очень интересный опыт, конкурс натолкнул на новые концепции идей мероприятий для ребят, воплотить которые без труда можно и на базе ''Океана''», – поделился Марк Белкин.

Также участник добавил, что на будущий год у сотрудников отдела также запланировано участие в этом конкурсе.

Океанская справка
Всероссийский конкурс «Учитель будущего» реализуется в рамках национального проекта «Образование». Главная идея конкурса — поддержка и продвижение команд учителей, которые умеют работать сообща и готовы применять современные практики в своей работе.

Продемонстрировать свои знания событий Великой Отечественной войны и Второй мировой войны смогут учащиеся школ в возрасте 10–16 лет на Всемирной школьной олимпиаде «Великая Победа».⠀

Она проходит в три тура:

- классическое онлайн-тестирование;
- расширенное онлайн-тестирование со специальными заданиями;
- творческая работа.
⠀

Для участия в олимпиаде необходимо зарегистрироваться на сайте Организационного комитета по подготовке и проведению празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. С 3 февраля 2020 года доступны вопросы I тура олимпиады.

Также школьникам предлагается принять участие в творческом конкурсе, который включает две номинации: «Рисунок на тему "Мечты о Победе"» и «Творческий проект, посвящённый победам, одержанным Красной армией и/или силами союзников на различных этапах войны».
⠀

Победители олимпиады будут приглашены в Москву и смогут присутствовать на репетиции Парада Победы на Красной площади.

Во Всероссийском детском центре «Океан» состоялся педагогический совет, на котором сотрудникам презентовали педагогический проект «Моё вхождение в будущее». Как отмечают организаторы, главная цель проекта – формирование компетенций будущего у подрастающего поколения, раскрытие потенциальных возможностей каждого воспитанника детского центра через проектирование индивидуальных образовательных траекторий подростков и их педагогического сопровождения.

Презентовала программу Марина Фролова – начальник управления общего и дополнительного образования. Руководитель подразделения отметила, что основной педагогический замысел программы выражается в объединении трёх смыслов образования – футуризации, цифровизации, индивидуализации – благодаря которому образовательная система центра выстраивается в Единое образовательное пространство.

«Лидер – это тот, у кого есть последователи, это тот, кто прокладывает путь и формирует запросы, кто экспериментирует и предлагает инновационные продукты. «Океан» может стать лидером высшего уровня. Сегодня те программы, которые есть у Центра, имеют методологию, ключевые смыслы, которые можно и нужно продвигать в сфере образования», – сказала Марина Фролова.

Участники педсовета выделили следующие перспективы инновационного развития Центра:
- «Океан» рождает смыслы и выполняет функции навигатора личности;
- «Океан» формирует запросы детей и их родителей, педагогического сообщества, регионов и зарубежных партнёров;
- «Океан» – мощная экспериментальная площадка, предлагающая авторские педагогические практики, программы и другие продукты субъектам РФ и зарубежным партнёрам;
- «Океан» обладает современной высокотехнологичной инфраструктурой (цифровая школа, цифровые лаборатории, дистанционный центр).

Встречу завершило выступление директора ВДЦ «Океан» Андрея Базилевского, который озвучил основные особенности и направления деятельности Центра на ближайшее будущее. Руководитель отметил, что «Океан» – ведущий детский образовательный центр, расположенный на Дальнем Востоке. В число его задач входит не только задавать высокий уровень образовательной деятельности внутри Центра, но и транслировать свою методологию, делиться опытом с региональными организациями дополнительного и общего образования.

Директор подчеркнул, что в условиях стремительных перемен в обществе необходимо соответствовать тенденциям и запросам нового поколения: «К мнению детей нужно прислушиваться!»

Больше фотографий с педагогического совета доступны по ссылке.

ВДЦ «Океан» перешёл на новую форму конкурсного распределения путёвок посредством автоматизированной информационной системы «Путёвка». Открыта регистрация на участие в тематических программах года.

Подать заявку на участие в конкурсном отборе на получение путёвки теперь может каждый ребёнок. Для этого необходимо зарегистрироваться в системе. Создав личный кабинет, претендент на поездку в Центр должен заполнить анкету: загрузить свидетельство о рождении, указать свои данные и номер школы, а также информацию о родителе. Самый важный этап регистрации – прикрепить грамоты и сертификаты, подтверждающие участие в соревнованиях, олимпиадах, конференциях и фестивалях. Исходя из направлений, которым соответствуют документы, система предложит школьнику доступные программы.

Следующий этап – автоматизированный подсчёт баллов, которые начисляются по значимости конкурсов, где участвовали дети. Впоследствии эти баллы сравниваются и таким образом выявляются лучшие ребята, которые и отправятся в «Океан».

Важно, что для того, чтобы заявка ребёнка была допущена к участию в конкурсном отборе, необходимо подтверждение от родителя. Для этого нужно зарегистрироваться в «Личном кабинете родителя», заполнить данные и установить связь с профилем ребёнка.

Если у вас возникают трудности при регистрации в системе, используйте специально разработанные инструкции (для школьников, родителей, руководителей делегаций), которые размещены по ссылке.

По всем вопросам школьники и их родители могут обращаться по адресу электронной почты – ais@okean.org  и телефонам:

«Дети читают стихи о Победе» – проект ВДЦ «Океан», реализуемый в рамках празднования года памяти и славы. На портале и официальном YouTube-канале Центра будут размещаться видеоролики, где юные океанцы читают стихи о подвигах, отваге, смелости наших предков в Великой Отечественной войне.
Ангелина Новикова прочитала стихотворение «Белая берёза» (автор - Ольга Высотская).