Итоги отборочного этапа Всероссийской олимпиады школьников «Океан знаний» объявлены в Дальневосточном федеральном университете (ДВФУ). По каждому из девяти предметов определены победители и призёры  — всего около 1500 старшеклассников, которые примут участие в финале. Олимпиаду проводит ДВФУ совместно с Всероссийским детским центром «Океан». 

В этом году «Океан знаний» установил новый рекорд — на заочный тур олимпиады поступило 3649 работ. К выполнению конкурсных заданий подключились старшеклассники практически со всей России, а также Казахстана. 

«В этом году участники олимпиады продемонстрировали высокий интеллектуальный уровень и креативный подход к выполнению заданий. Мы поздравляем всех конкурсантов, а особенно тех, кто одержал победу, — сказал начальник отдела организации приема абитуриентов ДВФУ Михаил Компанец. — Впереди ребят ожидает серьезная высокоинтеллектуальная борьба, которая потребует максимальной концентрации, организованности и целеустремлённости. Мы верим в успех финалистов и желаем всем удачи». 

Победителями олимпиады стали 12 старшеклассников из Приморского и Хабаровского краев, Томской, Амурской, Тверской, Кемеровской областей и Республики Саха (Якутия). В марте их пригласят на смену «Российский интеллект» в «Океан», где пройдет финал «Океана знаний». В числе лучших — ученица Гуманитарно-экономического колледжа ДВФУ Нина Суханова, которая стала победительницей по географии. 

Призеры олимпиады — по каждому предмету их от 8 до 180 человек — приглашаются в заключительный тур в Дальневосточный федеральный университет. Финал пройдет 15-17 марта одновременно в ДВФУ и «Океане». 

«Океан знаний» проводится по девяти школьным предметам, четыре из которых — русский язык, математика, история и обществознание — входят в перечень Министерства науки и высшего образования России. В 2019 году победители и призеры олимпиады смогут поступить в ДВФУ вне конкурса на бюджетные места по любой программе, где среди вступительных испытаний есть эти предметы. По остальным — физике, химии, биологии, географии, литературе — университет начислит дипломантам по 10 и 5 дополнительных баллов к баллам ЕГЭ. 

Источник: пресс-служба ДВФУ

Во Всероссийском детском центре «Океан» прошла лекция по информационной безопасности. Организаторами встречи стали АНО СМС «Венец» совместно с командой общественного проекта «Детство в радости без опасности».

На лекции собрались все педагоги Центра и сотрудники, в чью сферу деятельности входит работа в сети Интернет.

На протяжении двух часов специалисты делились своим опытом и теоретическими знаниями в области педагогики, юриспруденции, маркетинга и интернет-безопасности.                                                                       

Перед сотрудниками «Океана» выступили четыре спикера:

Мария Лагунова – координатор медиабратства «Киберволонтёры» – в своей лекции представила общую информацию об опасностях, с которыми дети могут столкнуться в интернете.

Елена Соловьёва – адвокат и медиаюрист – рассказала о роли законодательства в сфере информационной защиты детей. Елена подробно объяснила классификацию типов информации с позиции её безопасности и возможные виды ответственности при её распространении.                                                                         

Светлана Брижак – педагог-психолог – рассказала о психологических аспектах информационной безопасности. По словам Светланы, немалую роль при распространении ложной информации, направленной на создание псевдоценностей и изменение современной культуры, играют законы маркетинга. Главную причину весомого информационного влияния психолог видит в слабости детско-родительских отношений.

В завершении лекции выступила Оксана Лосова – врач-педиатр и психолог. Её речь была посвящена выстраиванию отношений между родителями (педагогами) и детьми.

Итогом встречи стал вывод о том, интернет-безопасность – один из главных вопросов, стоящих перед родителями и педагогами современного поколения. В настоящее время существует множество контента, который ребята ещё не в состоянии адекватно оценить, поэтому задача взрослых – разобраться в том, что сегодня нас окружает, и помочь детям научиться безопасному пользованию социальными сетями, мессенджерами и хостингами.

6 февраля в киноконцертном зале прошла церемония награждения участников программы «Океанские подмостки».
Награды победителям и призёрам Фестиваля вручил актёр театра и кино, профессор Дальневосточной государственной академии искусств, член жюри конкурса – Виктор Галкин.
Номинация «Драматический театр»:
1 место – Детский театральный коллектив «Остров детства» (Сахалинская область);
2 место – Образцовая театр-студия «Диалог» (Хабаровский край);
3 место – Образцовый коллектив Театра юного актёра «Хамелеон» (Алтайский край).
Номинация «Пластический театр»:
1 место – Образцовый коллектив хореографического отделения ДШИ N6 (Приморский край);
2 место – Детское объединение «Театр пластики и танца» (Омская область);
3 место – Образцовый детский коллектив театра куклы и актёра «Рататуй» (Томская область).
Номинация «Кукольный театр»:
1 место – Студия «Волшебники» (Камчатский край);
2 место – Детский театральный коллектив «Теремок» (Еврейская автономная область).
Номинация «Музыкальный театр»:
1 место – Образцовый музыкальный театр «Овация» (Приморский край).
Номинация «Художественное слово»:
1 место – Курц Анна (Красноярский край);
2 место – Зырянов Евгений (Курганская область);
3 место – Просеков Владимир (Курганская область).
«Лучшая мужская роль» – Жаркин Николай (Республика Хакасия);
«Лучшая женская роль» – Колобова Юлия (Приморский край);
«Лучшая мужская роль второго плана» – Пашков Даниил (Приморский край);
«Лучшая женская роль второго плана» – Федотенкова Валерия (Приморский край);
«Лучшая эпизодическая роль» – Добровальская Софья, Леонова Ангелина (обе – Приморский край).
Благодарственные письма и сертификаты участника XIII Фестиваля-конкурса детский театральных коллективов «Океанские подмостки» были вручены:
Образцовый коллектив Театр юного актера «Хамелеон» (Алтайский край) – руководитель Екатерина Волонтович;
Образцовая театр-студия «Диалог» (Хабаровский край) – руководитель Екатерина Мордина;
Театр моды «Морин Эрдэни» (Забайкальский край) – руководитель Туяна Дашинимаева;
Образцовый детский коллектив театра куклы и актера «Рататуй» (Томская область) – руковдитель Надежда Гноева;
Образцовый театр «Этюд» (Приморский край) – руководитель Лариса Рабаева;
Театр моды «Он-кум» (Республика Тыва) – Андрей Неверицкий;
Творческая студии «Театр+» (Амурская область) – руководитель Эльвира Ахмедова;
Студия «Волшебники» (Камчатский край) – руководитель Татьяна Кузнецова;
Образцовый игровой коллектив «Клуб шоуменов» (Красноярский край) – руководитель Мария Чукавина;
Образцовый музыкальный театр «Овация» (Приморский край) – руководитель Ольга Максимчук;
Театральная студии «Лукоморье» (Республика Хакасия) – руководитель Алиса Григорьева;
Театральный коллектив «Игра» (Сахалинская область) – руководитель Елена Владыкина;
Театральный коллектив «Лето» (Сахалинская область) – руководитель Елена Владыкина;
Школьная театральная студия «Чагыл» (Республика Саха(Якутия)) – руководитель Пётр Дьяков;
Образцовый детский театр «Одон» (Республика Бурятия) – Елена Бадмаева;
Образцовая театр-студия «Зеленый гусь» (Приморский край) – руководитель Оксана Калмыкова;
Образцовый коллектив Приморского края хореографического отделения ДШИ No6 (Приморский край) – руководитель Надежда Дроздова;
Детское объединение «Театр пластики и танца» «Нехитрый роман» (Омская область) – руководитель Наталья Тимчишина;
Театральный коллектив «Жар-птица» (Курганская область) – руководитель Владимир Просеков;
Театральная студия «Аплодисменты» (Курганская область) – руководитель Вера Бадагова;
Образцовая театральная студия «Золотой ключик» (Красноярский край) – руководитель Наталья Островень;
Детский образцовый коллектив «Игроки» (Кемеровская область) – руководитель Татьяна Исайченко;
Театр-студия «Дом» (Ивановская область) – руководитель Сергей Баканов;
Детский театральный коллектив «Теремок» (Еврейская автономная область) – руководитель Евгения Акулова;
Образцовый детский музыкальный театр «Фарандола» (Свердловская область) – руководитель Антон Левин;
Детский театральный коллектив «Остров детства» (Сахалинская область) – руководитель Алла Хуташкеева.

Поздравляем всех победителей и призёров! Благодарим Вас за яркую и интересную смену и ждём в «Океане» в следующем году!
Все фотографии с церемонии награждения доступны по ссылке.

 

Ежегодно 8 февраля в России научное сообщество отмечает свой профессиональный праздник – День российской науки, именно в этот день 295 лет назад по распоряжению Петра Первого была образована первая Академия наук. Наука зачастую является главной движущей силой прогресса, важнейшим фактором развития экономики, медицины, образования, социальной сферы и многих других направлений.

Во Владивостоке любовь к науке прививают уже с детства, в частности во Всероссийском детском центре «Океан» в этом году для школьников пройдут смены с целью обучения ребят азам научного мира в самых разнообразных направлениях.

Так, с 21 апреля по 11 мая в рамках программы «Новые материалы и технологии» дети под руководством ведущих учёных Национального исследовательского технологического института «МИСиС» смогут познакомиться с основами современного материаловедения и уникальными цифровыми технологиями в области физики и химии.

В период с 24 июня по 14 июля «Школа исследователей и изобретателей» поможет школьникам погрузиться в проектную и экспериментальную деятельность, а также расскажет об актуальных трендах и проблемах в научно-инженерной области.

С 11 по 31 августа ребят ждёт летняя смена «Море и человек», которая не только приобщит детей к морскому делу и исследовательской деятельности, но и познакомит с морскими и природными ресурсами Дальнего востока, а также разовьёт творческий потенциал ребят.

Экологический форум «Живи, Земля!» стартует 4 сентября и продлится до 24 сентября. На нём учащиеся 8-11 классов попробуют самостоятельно найти пути решения современных экологических проблем и повысить творческий интерес к экологии как к науке.

На программе «Инновациям – старт!», которая пройдёт с 14 ноября по 3 декабря, участники смогут погрузиться в учебно-исследовательскую и проектную деятельность, проявить свои организаторские способности.

Подробнее со всеми научными сменами можно ознакомиться на официальном сайте ВДЦ «Океан».

Юные театралы «Океана» в поисках смысла
Программа «Океанские подмостки» завершилась итоговым шоу «В поисках смысла». Каждым отрядом руководили творческие группы, в состав которых вошли преподаватели традиционной школы, школы дополнительного образования «Океана» и вожатые.

Незадолго до шоу ребята получили темы выступлений, связанные с важными философскими вопросами: любовь, признание, творчество, забота. Раскрыть заданные темы отрядам предстояло при помощи художественных произведений. Именно по мотивам писательских трудов ставились театральные постановки.
На протяжении целой недели шла активная подготовка к шоу: написание сценария, распределение ролей, поиск реквизита и каждодневные репетиции. Выступление длилось не больше пяти минут, но даже для этого нужно проделать огромную работу!

Сегодня, когда итоговое шоу позади, никто из ребят не жалеет о времени, потраченном на его подготовку. Безусловно, никому не было легко, но эмоции, которые получили юные театралы, выступая на океанской сцене всем отрядом – бесценны!

По ссылке можно найти больше фото. 

Благовещенский Государственный Педагогический Университет на своём сайте опубликовал новость  о начале ежегодного набора молодёжи в студенческий педагогический отряд  ВДЦ «Океан».

Конкурс для студентов 2-3 курсов проходит в два этапа: отборочный в вузе и второй этап –  на базе «Океана». Право окончательного выбора  кандидатур оставляет за собой Центр.

Основными критериями отбора являются: активная жизненная позиция, психологическое и физическое здоровье, профессиональная пригодность к педагогической деятельности,  коммуникабельность, наличие положительного опыта проживания в многонациональной среде.

Стоит отметить, что студенты благовещенского университета приезжают работать в «Океан» во время летней кампании уже не один год и всегда привозят домой дипломы и почётные грамоты за особые успехи в вожатской деятельности.

Напомним, что молодые люди, зачисленные в СПО на базе Центра, проходят двухнедельный (с 13.05.2019 по 27.05.2019) курс обучения по подготовке к работе с детьми. После успешной сдачи экзамена студенты принимаются на штатную должность «вожатый». Трудовой договор заключается сроком на 4 месяца (с 27.05.2019 по 26.09.2019).

Анкету кандидата в Студенческий педагогический отряд можно скачать по ссылке. Готовую заявку отправить на электронную почту ped_kadr@okean.org.

По возникшим вопросам обращаться по тел. 8 (423) 230-41-44 или по электронной почте ped_kadr@okean.org. (учебно-воспитательный отдел ВДЦ «Океан»). 

До окончания смены остались считанные дни... Совсем скоро «Бригантина» опустеет и океанцы разъедутся по своим регионам, наполненные тёплыми воспоминаниями о «Театральных подмостках». Редакция медиацентра поговорила с ребятами о том, что им больше всего понравилось на смене.

Многие, как Алёна Новикова (Томская область), открыли для себя новые сферы деятельности: «"Океан" дал возможность попробовать себя в танцах, в кулинарии и даже в вождении транспорта! Здесь я впервые в жизни посетила тренажёрный зал. Хочется отметить, что в Центре такого уровня, как этот, я ещё не была. Меня впечатлили выступления ребят и декорации».

Конечно же, не осталась незамеченной работа вожатского отряда «Исток». Рома Прокопов из Амурской области отметил мероприятия смены: «Эта смена мне запомнилась яркими отрядными делами. У нас очень сплочённый и дружный коллектив. Особенно мне понравились дружинки: вожатский спектакль, вечер знакомств, просмотр программ театральных коллективов».

В Стране детства собираются ребята со всей России. Это место, где представители отдалённых друг от друга регионов могут подружиться и познакомиться с другой культурой. Артём Пеньков (Омская область) рассказал нам именно об этой особенности Центра: «Я хочу отметить, что в "Океане" очень много детей разных национальностей. Здесь и буряты, и якуты, и тувинцы. За смену я успел выучить несколько слов на их языке. Новые люди, новые знакомства, новые республики и города – это потрясающе!»

Во время смены работали профильные отряды. Мария Носова (Омская область) и Елизавета Кущева (Новосибирская область), представительницы педагогического отряда, рассказали о том, насколько эта смена была важна для их будущей профессии: «Я очень хотела попасть именно в педагогический отряд и была рада, что это у меня получилось! Нас учили вожатскому делу, общению с детьми. Я узнала много нового и даже посещала курсы по психологии, что мне пригодится в жизни», – сказала Мария. Лиза Кущева добавила: «Я рада, что попала в профильный отряд, это дало мне новые знания, и я ещё раз убедилась в верном выборе своей будущей профессии. Очень жаль расставаться с новыми друзьями, но я верю, что за расставанием будет встреча!»

Поездка в «Океан» исполнила мечты некоторых ребят, одна из которых – Ульяна Новикова (Новосибирская область): «Попасть сюда я хотела с 8 класса. От Центра я ожидала многое и не разочаровалась. Мне здесь безумно понравилось. В этом месте замечательные вожатые и прекрасные ребята! Я не особо общительная, но здесь я раскрыла себя с новой стороны, в "Океане" невозможно молчать».

Мы желаем ребятам отличной дороги домой и не терять друг друга на протяжении многих лет!

Завершился набор в Школу подготовки вожатых (весна-2019).

В список слушателей вошли:

- Самойлов Даниил Юрьевич (Хабаровский край);

- Макеев Сергей Андреевич (Омская область);

- Бовт Дмитрий Анатольевич (Курганская область);

- Ткачев Дмитрий Андреевич (Забайкальский край);

- Алексеев Владимир Евгеньевич (Иркутская область);

- Исаков Михаил Николаевич (Республика Хакасия);

- Смолин Егор Викторович (Московская область);

- Шмаков Матвей Олегович (Хабаровский край);

- Булдаков Михаил Владиславович (Кировская область);

- Петров Никита Алексеевич (Московская область);

- Кочин Денис Юрьевич (Челябинская область);

- Попова Анастасия Олеговна (Сахалинская область);

- Посадская Елена Дмитриевна (Забайкальский край);

- Шуськина Анна Вячеславовна (Камчатский край);

- Гурова Лидия Ильинична (Приморский край);

- Прокудина Елена Андреевна (Кемеровская область);

- Щербакова Виктория Андреевна (Новосибирская область);

- Петренко Екатерина Владимировна (Новосибирская область);

- Кузина Анна Игоревна (Приморский край);

- Степанова Татьяна Олеговна (Сахалинская область);

- Аношкина Анна Александровна (Красноярский край);

- Воронкина Милена Александровна (Камчатский край);

- Лунёва Екатерина Вячеславовна (Приморский край);

- Самар Ксения Вячеславовна (Хабаровский край);

- Диденко Ксения Юрьевна (Челябинская область);

- Петрухина Елена Александровна (Курская область).

 

Заезд будет осуществляться с 4 по 5 марта. Начало занятий – 6 марта.

Сотрудники отдела психолого-педагогического сопровождения ВДЦ «Океан приняли участие в практической конференции благотворительного фонда «Владмама» «Роль значимого взрослого в успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: опыт и практики образовательных организаций Приморского края».

Мероприятие проходило 30 января в Приморском институте развития образования и собрало более ста педагогов из детских домов и коррекционных школ.

Для участников конференции с программой «Система сопровождения социокультурной реабилитации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации в условиях ВДЦ “Океан”» выступила Елена Корябкина, начальник отдела психолого-педагогического сопровождения ВДЦ «Океан».

«На конференции мы презентовали программу детского центра по работе с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, которая предусматривает их сопровождение в течении всей смены, помощь в решении трудных жизненных ситуаций, а также работу на последействие. Многие педагоги отметили практическую значимость нашей программы и были заинтересованы в дальнейшем сотрудничестве», – рассказала Елена Корябкина.

Во второй части конференции для её участников прошли практические занятия и дискуссии от различных специалистов. В ходе проведения мастер-класса педагога-психолога ВДЦ «Океан» Марка Белкина «Методы позитивной социализации детей в условиях временного детского коллектива ВДЦ “Океан”: взгляд психолога», присутствующие смогли ознакомиться с механизмами решения конфликтных ситуаций в детском коллективе на практике настольно-психологической игры «Лепёшка» немецкого психотерапевта Гюнтера Хорна. Также специалист отдела психолого-педагогического сопровождения детского центра рассказал об опыте внедрения в систему органов самоуправления новой должности советника-переговорщика.

Сотрудничество детского центра и благотворительного фонда «Владмама» носит практический характер и направлено на решение вопросов детства и детской социализации. В 2016 году на базе ВДЦ «Океан» была реализована трёхдневная программа повышения профессиональной квалификации для педагогов из детских домов и коррекционных школ Приморского края. Также сотрудники детского центра постоянно участвуют во многих других семинарах и конференциях благотворительного фонда.

 

На программе «Океанские подмостки» юные театралы пробуют себя в современных направлениях театра. Так, 3 февраля в Центре прошёл иммерсивный театр «Куриный бульон». Этот формат театра отличается от традиционного тем, что в нём нет границ между зрителями и актёрами. Каждый сидящий в зрительном зале может внезапно стать персонажем пьесы, если этого захотят действующие актёры.

«Куриный бульон» разделил всех участников программы – одни остались на отрядных местах разыгрывать собственные пьесы на заранее обозначенные темы, а другие в качестве зрителей отправились по «Бригантине».

Океанский медиацентр поговорил с актёрами «Куриного бульона» об их постановках.

Дарина Кровлина (Приморский край) рассказала о задумке своего отряда: «Нашей темой было «отражение». На отрядном месте мы поставили кабинку, куда заходили ребята, где они получали театральную маску и наушники. В наушниках звучала речь, во время которой ребята смотрели на своё отражение. Эта ситуация наводила каждого на сокровенные мысли».

Многие театралы впервые участвовали в таком формате спектакля. Максим Исаев (Еврейская автономная область) захотел организовать иммерсивный театр в своём регионе: «Я бы хотел провести подобное мероприятие у нас в школе. Каждая станция – это свой смысл, эмоции, впечатления. Я изображал неандертальца и должен был общаться с людьми без голоса. Ребята отнеслись по-разному, но реакция у всех была хорошая».

Постановки каждого отряда натолкнули зрителей на мысли о главном, вечном, бесценном.

Больше фотографий доступно но ссылке.