11 февраля по итогам познавательно-исследовательского курса «Край семи сокровищ» прошёл конкурс проектных идей.

Познавательно-исследовательский курс «Край семи сокровищ» состоял из двух модулей: «Экология Дальнего Востока» и исторического лектория «Дальний Восток: лента времени». В течение смены участники программы «#ВладетьВостоком» смогли погрузиться в социальные и экологические проблемы Дальнего Востока. Обучающиеся проработали вопросы о действующей экологической обстановке в регионе, способах достижения благоприятной среды обитания, истории Дальнего Востока, его значимости для национальных интересов России, перспективах развития восточных территорий. Занятия курса проводили учителя биологии, химии, истории и обществознания.

Итоговым продуктом курса стали проектные идеи. Всего было реализовано 28 проектных идей. По результатам внутреннего оценивания, которое состоялось на итоговых занятиях, к конкурсу было допущено 10 проектных идей.

1. «Экскурсия по городу мечты». (Состав проектной команды: Тарасова София (Забайкальский край), Ташлыкова Ксения (Еврейская АО), Федорова Виктория (Хабаровский край), Филоненко Мария (Приморский край).
2. «Развитие туризма на Дальнем Востоке, на примере Хабаровского края и Сахалинской области». (Состав проектной команды: Гуменюк Дарья (Сахалинская область), Вахненко Никита (Сахалинская область), Дьяков Иван (Хабаровский край).
3. «Привлечение медицинских кадров в Сахалинскую область». (Состав проектной команды: Ким Эвелина (Сахалинская область).
4. «Амурский лесной кот на грани исчезновения». (Состав проектной команды: Павлов Никита (Республика Тыва), Саляхутдинова Элеонора (Республика Бурятия), Фомкинова Сэсэг (Республика Бурятия).
5. «Экотуризм на Сахалине». (Состав проектной команды: Гусинская Софья (Сахалинская область), Баева Кристина (Сахалинская область), Алексеева Екатерина (Сахалинская область), Василевская Ксения (Сахалинская область).
6. «Создаем будущее вместе – от макулатуры к новым деревьям». (Состав проектной команды: Титова Олеся (Забайкальский край), Тумайкина Екатерина (Приморский край).
7. «Этноклуб “Соёл”». (Состав проектной команды: Дылгыров Алдар (Республика Бурятия), Батуев Эрдем, (Республика Бурятия), Беломестнова Марина (Забайкальский край).
8. «Возрождая традиции – сохраняем еврейский народ». (Состав проектной команды:Дубровина Анна (Еврейская АО), Голышева Полина (Еврейская АО).
9. «Сила спорта – единство». (Состав проектной команды: Лычковская Кира (Хабаровский край), Кашенцева Екатерина (Приморский край).
10. «Загрязнение реки Амур в Хабаровском крае». (Состав проектной команды: Чен Ю Дин (Сахалинская область), Цуркан Сергей (Сахалинская область), Фомина Аделина (Хабаровский край), Стасюк Мария (Забайкальский край).

Проектные идеи оценивала независимая экспертная группа из числа сотрудников Центра: Коурова Валентина Александровна, учитель физики высшей квалификационной категории; Юрковская Людмила Фёдоровна, учитель истории высшей квалификационной категории и методист; Пятакова Елена Викторовна, педагог-организатор музейно-образовательного комплекса «Пятый океан»; Киреева Татьяна Ивановна, заведующий библиотекой; Дехаль Светлана Георгиевна, методист отдела дополнительного образования. Экспертам доводилось оценивать работы школьников в рамках Всероссийского конкурса «Большая перемена», конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся Приморского края «Отечество. Моё Приморье», конкурса учебно-исследовательских работ по краеведению среди участников программы «Моя Федерация» во Всероссийском детском центре «Океан».

Защита проектных идей показала, что ребята не равнодушны к проблемам своих сёл, городов, субъектов. Многие участники демонстрировали сформированное умение работать в логике проектной деятельности. Некоторые идеи отличаются широтой и масштабностью. Безусловно, в этом случае ребятам будет полезным воспользоваться советом эксперта Светланы Георгиевны Дехаль: «Замечательно, что ребята думают в этом направлении – это значит, что им небезразличен наш Дальний Восток и они заинтересованы в его процветании. Хочу обратить внимание на то, чтобы ребята поверили в то, что они могут реально влиять на изменения вокруг: надо только четко осознать, что конкретно они хотят сделать, какую проблему они хотят решить, проверить, действительно ли эта проблема существует, кто о ней говорит, какие статистические данные подтверждают ее наличие, и следующий шаг – очень важный, для того чтобы уйти от популизма и пустых фантазий, – сконцентрироваться на реальных возможностях их самих, что конкретно они могут сделать, на что повлиять! Не надо советовать кому-то сделать то, что они придумали. Надо проектировать то, что они хотят сделать! А они могут сделать многое, несмотря на свой юный возраст. Примеров замечательных проектов, реализованных детьми, много! Желаю веры в это и дела – настоящего, вдохновляющего, радующего своими результатами!»

Пожелаем всем участникам конкурса приятных сюрпризов на Церемонии награждения по итогам 1 смены 2025 года. Все участники познавательно-исследовательского курса «Край семи сокровищ» получат сертификаты, победители и призёры конкурса – дипломы и памятные сувениры.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В среду, 12 февраля, состоялось подписание Соглашения о сотрудничестве между федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением "Всероссийский детский центр "Океан" и Неправительственной организацией «Дети Монголии». Сотрудничество между организациями направлено на расширение и углубление межкультурных и образовательных связей между Российской Федерацией и Монголией.

Директор ВДЦ «Океан» Наталья Соловей и Председатель Совета правления НПО "Дети Монголии" Бавуу Зоригт обратились с приветственным словом к участникам церемонии и выразили надежду на успешное сотрудничество сторон. «Приятно отметить, что отношения между нашими странами и народами являются традиционно дружественными, с каждым годом становясь крепче и обновляясь новым содержанием. Наши организации объединяет плодотворное сотрудничество: уже на протяжении восьми лет, начиная с 2018 года, детские делегации Монголии активно участвуют в программах нашего Центра "Дети Мира" и "Планета Цирка", достойно представляя опыт, традиции и культуру своего народа. Многолетнее сотрудничество открывает новые возможности для развития сферы образования между Россией и Монголией», – сказала Наталья Соловей.

Неправительственная организация «Дети Монголии» создана с целью развития социальной активности детей и гражданского самосознания. Одним из основных направлений работы НПО «Дети Монголии» является популяризация и продвижение русского языка в Монголии. Организация проводит различные мероприятия, способствующие развитию знаний у детей в области русского и монгольского языков и направленные на воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма, уважения к другой культуре, а также укрепления дружбы между странами.

Многолетнее сотрудничество открывает новые возможности для развития сферы образования между Россией и Монголией. Объединение усилий будет способствовать
реализации совместных проектов, международных культурно-образовательных обменов молодёжи, общеразвивающих и тематических программ в сфере образования и отдыха детей. Важной частью сотрудничества сторон является проведение дополнительных профессиональных программ повышения квалификации на базе ВДЦ «Океан», реализация программ по обмену опытом и совершенствованию профессионального мастерства педагогов, вожатых и других работников сферы образования и детского отдыха, участие в научно-практических конференциях, выставках, конкурсах, а также издание совместных научных и научно-методических работ.Партнёрство между организациями станет платформой для реализации многочисленных проектов, направленных на всестороннее развитие детей и подростков. Обмен знаниями и традициями поможет молодому поколению сформировать уважение к многообразию культур и способствовать мирному сосуществованию. Данное сотрудничество становится шагом к дружбе между народами России и Монголии. Оно подтверждает важность совместных усилий в образовательной сфере и закладывает основы для новых совместных достижений, которые укрепят связи между странами на долгие годы вперёд.

Основная идея программы «#ВладетьВостоком» – вовлечение школьников в активную туристско-краеведческую деятельность. На I смене в детском центре «Океан» ребята посещали курс туристической подготовки. Подростки изучали основы топографии и ориентирования на местности. В среду, 12 февраля, курс завершился большим туристическим слётом «Мир вокруг нас».

Курс туристической подготовки дал юным участникам базовые знания и навыки, необходимые для комфортного и безопасного путешествия по регионам Дальнего Востока. На смене проводились учебно-тренировочные занятия по дисциплинам «Основы выживания», «Понятие о топографической и спортивной карте; условные знаки», «Ориентирование на местности», «Узлы» и технико-тактическая подготовка к виду «Личная техника пешеходного туризма». Итоговая игра обобщила полученный детьми опыт и проверила уровень освоения курса туристической подготовки. По итогу от каждого отряда дружины «Бригантина» было сформировано несколько команд.

Для Вячеслава Варламова из Хабаровского края игра стала проверкой себя и своих умений: «У меня первый взрослый разряд по туризму и первый взрослый по ориентированию. В своём городе я состою в спортивно-туристическом клубе "Норд". На станциях игры я освежил свои знания. Больше всего мне понравилась станция, которую я больше знаю под названием "Гать". То есть мы перебирались через болото на самодельных лыжах и по островкам в виде кочек».

А для Софьи Гусинской из Сахалинской области туристический курс стал большим личностным открытием: «До этого туризмом глобально не занималась. Знала какие-то общеизвестные факты. Больше всего из игры мне понравилась станция "Вертикальные перила". Мы надевали экипировку, шлемы, перчатки. Сначала якобы перебирались через реку, потом бежали на другую точку, делали подъём и спуск с помощью канатов. Потом мы карабкались по горе с грузиком. Очень надеюсь, что победа будет у нашей команды».

Организаторы программы отмечают, что курс туристической подготовки в процессе спортивно-туристской деятельности прививает подросткам позитивные жизненные ценности и формирует сильную личность. Океанская смена подарила каждому её участнику множество увлекательных моментов и приятных встреч. Желаем ребятам не терять страсть к приключениям и открывать новые места на карте России!

В составе сервисного отряда Всероссийского детского центра «Океан» трудятся две девушки и пять юношей. Студенты Хабаровского промышленно-экономического техникума (КГБ ПОУ ХПЭТ) проходят на базе ВДЦ производственную практику.

В сентябре 2024 года состоялась встреча представителей «Океана» с руководством Хабаровского промышленно-экономического техникума, в лице директора учебного заведения Приходько Владимира Сергеевича.
На встрече обсуждались перспективы сотрудничества между сторонами. Были намечены планы совместной деятельности, направленные на развитие практических навыков студентов и укрепление партнёрских отношений. Центр заключил договор с техникумом о прохождении студентами производственной практики. Учащиеся техникума осваивают в «Океане» профессию маляра. Практика для молодых людей длится месяц, для девушек – две недели.

В декабре прошлого года студенты также проходили здесь стажировку, однако она носила ознакомительный характер. Теперь же практика является производственной и предусматривает оплату труда. На рабочем месте для студентов созданы комфортные условия: им предоставляется служебное жильё, бесплатное питание. Также немаловажно сказать, что они имеют возможность посещать творческие концерты лучших художественных коллективов страны и участвовать в вожатских спектаклях.

Софья Ким: «Мы учимся в Хабаровске в промышленно-экономическом техникуме. В один прекрасный день заведующая практикой подошла ко мне и сказала, что есть интересное предложение — пройти практику в "Океане". Я в детстве всегда мечтала попасть туда, но, увы, так и не смогла. Это был шанс увидеть Дальневосточную республику детства изнутри, хоть и в качестве работника. Сейчас мы занимаемся покраской пятого корпуса дружины "Парус". В основном наша работа заключается в ремонте стен, окон и обновлении помещений. Всё это входит в нашу учебную практику. До этого мы уже приезжали сюда в декабре на две недели, а теперь нас направили работать по специальности от имени нашего техникума».

Студенты показывают хорошие результаты – об этом свидетельствуют положительные отзывы коллег из отдела эксплуатации зданий и сооружений Управления эксплуатации и благоустройства. Возрастной состав сотрудников отдела разнообразен: здесь трудятся люди в возрасте от 18 до 70 лет. Это позволяет молодёжи перенимать опыт старших коллег, учиться ценить труд и ответственно подходить к своим обязанностям.

Для участников программы «Физика вокруг нас» на I смене 2025 года был организован тематический выезд во Владивостокский детский технопарк «Кванториум».

«Кванториумы» — это федеральная сеть детских технопарков, оснащённых высокотехнологичным оборудованием. В них дети могут изучать актуальные направления: программирование, лазерные технологии, моделирование, беспилотную авиацию.

Специально для океанцев сотрудники «Кванториума» провели экскурсию по направлениям – «квантумам», а также интерактивные мастер-классы. Ребята сделали цитологические исследования в лаборатории, протестировали собственную видеоигру-платформер, создали 3D-модели и разработали брелок-гороскоп.

Михаил Репников (Томская область) поделился с медиацентром: «Поездка в "Кванториум" была очень познавательной. У нас в городе есть свой "Кванториум", но всегда интересно посмотреть, как устроены филиалы в других городах. На мастер-классе нас учили работать в программе Coreldraw, я до этого пользовался только Blender, но эта не в пример проще в обращении».

«Я занималась мастер-классом в квантуме "Хайтек", нас учили, как сделать проект 3D- фигуры, которую лазером на установке можно выпилить из дерева или даже из металла. Было очень интересно. В моём городе тоже есть "Кванториум", но я там ни разу не была. Теперь, думаю, стоит посетить», — рассказала нам Ольга Прокошина (Алтайский край).

Экскурсии такого рода помогают детям развить компетенции в сфере современных технологий, и, возможно, найти своё призвание во всё ещё развивающихся направлениях, например, программировании.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

День радио — это праздник, который отмечается ежегодно 13 февраля в России и ряде других стран. Он посвящён развитию радиосвязи и радиотрансляций, а также поздравлению профессионалов, работающих в этой сфере. Праздник имеет корни, уходящие в начало XX века, когда радио только начинало развиваться и становиться важным средством коммуникации.

История праздника начинается с 1895 года, когда русский учёный Александр Степанович Попов впервые продемонстрировал устройство для беспроводной передачи сигналов. С тех пор радио стало неотъемлемой частью повседневной жизни. С его помощью люди могут получать новости, слушать музыку, множество различных программ и передач, что важно для культурного и информационного обмена.

В современном мире – несмотря на появление множества новых технологий, интернета и телевидения – радио сохраняет свою популярность. Благодаря своей доступности, оно продолжает привлекать слушателей всех возрастов. Радиостанции предлагают разнообразные форматы: от новостных и развлекательных до образовательных и музыкальных.

В нашем центре мы всегда поощряем творческий подход к общению. Радио позволяет выразить свои мысли и идеи, рассказать о своих увлечениях. Этот день – прекрасный повод вспомнить о тех, кто создаёт программы, проводит интервью, формирует общественное мнение и, конечно, о тех, кто просто любит слушать и обсуждать услышанное. Мы понимаем, что от каждого из нас зависит, насколько насыщенной, интересной и полезной станет радиосфера.

Сотрудники Всероссийского детского центра «Океан» уверены, что детские голоса могут и должны быть услышаны. В нашем центре мы поддерживаем ребят в их стремлении высказать свои идеи и мысли. Пусть каждый ребёнок, посетивший «Океан», ощутит свою значимость и почувствует, что его слово имеет силу.

Программа «#ПроСпорт» детского центра «Океан» уже несколько лет объединяет ребят, увлечённых спортом. На I смене участники модуля «Футзал» посещали образовательный курс «Все на Мяч», площадки профессионального общения «Первые в спорте» и мастер-классы от опытных тренеров ВДЦ «Океан». На этой неделе в физкультурно-оздоровительном центре состоялись финальные соревнования по мини-футболу «Первый гол».

Со всей страны во Всероссийском детском центре собираются школьники, занимающиеся спортом как на любительском уровне, так и профессионально. Так, Суннат Кулматов из Хабаровского края приехал в «Океан» со спортивным бэкграундом: «Я занимаюсь в СК "Хабаровск". Это самый главный клуб в городе по футболу. Соревнования в "Океане" понравились. Три гола забил! Товарищи по команде справились с игрой отлично. Все играли достойно. Можно сказать, победила дружба».

Соревнования проводились между отрядами согласно положению. В составе каждой команды – по 10 человек. Юноши и девушки принимали участие в соревнованиях в составе разных команд. Футбол – удивительная игра, объединяющая людей по всему миру. Как отмечают организаторы смены, соревнования проводятся с целью популяризации футбола среди обучающихся, а также улучшения их физической и технической подготовки.

Интерес к футболу в «Океане» проявляют не только юные участники спортивных смен. Уже больше семи лет футбольный клуб Всероссийского детского центра «Океан» радует болельщиков захватывающей игрой. Состав команды ФК сформирован из сотрудников детского центра. Под руководством тренера Павла Кузнецова океанцы не раз одерживали феерические победы в соревнованиях дальневосточного региона. В конце 2025 года футбольная команда нашего Центра успешно дебютировала в первой лиге города Владивостока по мини-футболу.

Награды победителям и призёрам соревнований по мини-футболу «Первый гол» будут вручены на итоговой церемонии в конце смены. А пока пожелаем ребятам успешного завершения образовательных курсов и приятных моментов в компании друзей с программы «#ПроСпорт».

Участники образовательной программы «#ВладетьВостоком» в ВДЦ «Океан» на I смене знакомятся не только с уникальной природой, историей и культурой Приморья и Дальнего Востока, но и с людьми, которые развивают регион и вдохновляют молодёжь на большие свершения. В пятницу, 7 февраля, океанцы посетили встречу с Михаилом Кривопалом – проректором по дополнительному образованию Дальневосточного федерального университета, основателем Академии управления ДВФУ и представителем проекта «Вдохновители».

Михаил уже не в первый раз стал гостем детского центра. «Приезд в "Океан" – это возможность вывести себя из атмосферы рабочих будней и посмотреть на ребят, у которых нет шор, у которых всё впереди, которые точно знают, что будут успешны. И, наверное, вдохновиться. Хоть мы называемся вдохновителями, но каждый из нас точно признаётся, что мы сами вдохновляемся, когда смотрим на будущее нашей страны».

Всероссийский детский центр «Океан» даёт школьникам со всей страны возможность познакомиться с ведущими деятелями искусства, науки и бизнеса. Людьми, которые своим примером доказывают, что труд, упорство и талант обязательно приведут тебя к успеху. 
«Я думаю, что встречи с теми людьми, которых приглашают в детские центры в качестве вдохновителей, однозначно ребятам будут давать уверенность, что всё возможно. В моём случае, как я всегда говорю, нужно просто много трудиться, верить в то, что у тебя получится, и ты обязательно придёшь к результату. Что не бывает случайностей, каких-то незапланированных побед – всё достигается трудом. И вот вдохновители, которые приходят к ребятам – я многих из них знаю лично – это действительно те люди, которые своим трудом доказали, что невозможное возможно».

«На встрече с Михаилом общались о том, каким мы видим своё дальнейшее будущее, что нас ждёт. Какие возможные трудности могут встретиться на пути. Я сейчас в 10 классе, и тема выбора университета для меня стоит на первом месте. Данный разговор был для меня интересным, потому что я ещё не до конца определилась с выбором. Я хотела бы поступить в технический университет, изучать науку. Посещать такие встречи с вдохновителями очень полезно, потому что мы ещё в начале своего пути. Для нас это огромный шанс: поговорить с людьми, которые чего-то добились. Это даёт импульс стремиться идти по жизни так же, как и вдохновитель», – рассказала о встрече София Остапенко из Алтайского края.

На тематической встрече спикер уделил внимание вопросу выбора школьниками вуза для дальнейшего обучения.
«Формат, который используется во Всероссийских детских центрах, позволяет углубиться в какую-то тематику, познать себя, посмотреть на других талантливых ребят. Точно понять, что ты не один, что ты хочешь развиваться, развивать любимое место, свою Родину. Управленческие направления есть во многих гуманитарных и многопрофильных вузах, потому что это одно из базовых направлений. Но как сделать выбор? Я всегда объясняю, что нужно смотреть на три вещи. Первое – кто учит? Посмотреть состав преподавателей. Одно дело — это стены и название университета, другое дело — это состав людей, которые передают тебе знания. Это должны быть профессионалы с большим практическим опытом: чем больше будет практиков из реальной жизни, тем лучше. Не тех, кто пересказывает чужой опыт, а которые могут качественно передать свой. За этими людьми нужно идти. Второе – с кем ты будешь учиться и насколько университет уделяет внимание отбору студентов. Изучите критерии отбора, посмотрите, какой средний балл ЕГЭ, требуется ли, например, портфолио абитуриента, есть ли внутренние экзамены. И это очень важно: огромную часть времени вы будете общаться со своими одногруппниками, они многому будут вас учить, вы будете у них учиться. И третье – пообщаться с выпускниками вуза. Они могут дать объективную оценку, у них уже нет здесь каких-то обязательств, они могут честно ответить на вопрос, а было ли полезно то, что давали, применимо ли оно в их профессиональной жизни. Поэтому, если есть возможность, поговорите со старшекурсниками, которые на выпуске, которые хорошо учатся, кто успешно справляется и дошёл до финишной прямой. И это будет самый верный, наверное, способ понять, какое высшее учебное заведение вы хотите выбрать».

Проект «Вдохновители» – это сообщество лидеров из самых разных отраслей, которые собрались вместе, чтобы помочь подросткам найти себя. Представители проекта вдохновляют школьников на собственные свершения и стремление к лидерству в выбранном ими деле. Уверены, встречи с интересными людьми помогают детям разобраться в себе, получить полезные советы и заручиться мотивацией для достижения поставленных целей!

Дальневосточный федеральный университет уже не раз проводил в «Океане» мероприятия различной направленности, и I смена 2025 года не стала исключением: для всех участников образовательных программ была представлена Ярмарка школ и институтов ДВФУ. На ней ребята смогли ознакомиться с направлениями обучения университета, его студенческими отрядами и творческими объединениями. Также в киноконцертном зале детского центра танцевальные коллективы ДВФУ провели серию представлений для океанцев.

Александр Кайданович, проректор по молодёжной политике ДВФУ, поделился с редакцией медиацентра размышлениями о событии: «Многие наши воспитанники занимаются творчеством, у нас более 20 творческих коллективов. Студенты всегда рады посетить "Океан" – многие бывали здесь ещё детьми. Мы постарались показать ребятам, что они могут получить при обучении в нашем федеральном университете. К тому же, учатся у нас люди со всей страны, прямо как в "Океане". Сам я работал здесь вожатым, и к ВДЦ испытываю много тёплых чувств: работа тут стала очень крепким началом для всего моего пути. Россия – страна возможностей, и нам очень важно показать детям возможность обучения в вузах, в том числе в ДВФУ, вне зависимости от их региона проживания».

Александра Гордуновская (Приморский край) рассказала о своих впечатлениях: «Мероприятие было очень интересным, я как раз собираюсь поступить в ДВФУ в будущем. Мне нравится, как университет идёт в ногу со временем и развивается. Мне кажется, такие концерты очень полезны, чтобы ребята как я могли ознакомиться с образовательным учреждением — моим товарищам точно теперь будет проще решить, куда пойти учиться и где они смогут развить свои таланты. Очень рада снова быть в "Океане" – это моя пятая смена здесь, центр занимает особое место в сердце. Когда вырасту, хочу приехать сюда уже вожатой».

Мероприятия такого рода позволяют ребятам подумать о своём будущем, решить, с чем бы они хотели связать свою жизнь после школы. Всероссийский детский центр «Океан» стремится как можно чаще давать детям такую возможность.

Больше фотографий смотрите по ссылке. 

В пятницу, 7 февраля, у участников модуля «Плавание» программы «#ПроСпорт» прошли соревнования. Океанцам предстояло проплыть 50 метров на скорость, выбрав один из четырех стилей: брасс, кроль на спине, кроль на груди или баттерфляй.

Ярослав Редькин, инструктор по физической культуре, рассказал редакции медиацентра об организации соревнований: «В начале смены на общем собрании ребятам предложили выбрать спортивную секцию: плавание, настольный теннис или футбол. Они сделали свой выбор и распределились по группам. Сегодня у нас личные зачёты. Ребята заранее записывались на те стили плавания, которые хотели сдавать на время. У каждого была возможность выбрать любой стиль по своему желанию. Сейчас они продемонстрируют свои навыки в выбранных стилях. После этого у них будет ещё один день для прохождения эстафеты. В командной эстафете участникам предстоит преодолеть дистанцию в 150 метров».

Некоторые из спортсменов испытывали волнение, но болельщики активно поддерживали своих фаворитов, создавая живую и энергичную атмосферу.
Эвелина Зименс из Приморского края поделилась своими впечатлениями: «Только что я плыла стилем "кроль на спине". Это второй стиль, появившийся после брасса. Сегодня я демонстрирую все четыре стиля. Плаванием я занимаюсь дома уже двенадцать лет. Начала я плавать в возрасте пяти лет по рекомендации врача, и до сих пор продолжаю заниматься этим видом спорта. Мне очень нравится плавание. Оно помогает расслабиться, снять напряжение после трудного дня или, напротив, зарядиться энергией. Я являюсь призёром региональных соревнований на дистанциях "200 баттерфляй", "100 баттерфляй", "комплексное плавание" и "400 комплексное плавание" (комплексное плавание включает в себя все четыре стиля). От этих соревнований я жду максимального количества позитивных эмоций. Для меня это прежде всего дружеская встреча, которая должна подарить улыбку каждому участнику».

Александр Шалыгин из Алтайского края рассказал о своём опыте: «Я занимаюсь плаванием дома, поэтому и здесь решил продолжить в этом направлении. Программа "#ПроCпорт" мне очень нравится, считаю её действительно классной. В своём родном городе Барнауле я занимаюсь плаванием уже восемь лет. Участвовал в региональных и городских соревнованиях. На городских турнирах мне удавалось занимать третье и первое места. От этих соревнований я жду веселья и здоровой конкуренции. Специализируюсь на спортивном плавании, которым занимаюсь уже три года».

Дмитрий Привалов из Республики Бурятия поделился своим опытом: «Дома я посещаю бассейн раз в неделю, и мне это очень нравится — хотелось бы заниматься плаванием чаще. Эти соревнования вызывают массу эмоций, и они довольно сложные. Требуется хорошая выносливость. Главное — это сам опыт участия в подобных мероприятиях. В основном же я занимаюсь греблей и тяжёлой атлетикой, в частности пауэрлифтингом».

Старт соревнований осуществлялся по выбору участника: со стартовой тумбы или с воды. Участники должны были коснуться стенки бассейна какой-либо частью своего тела при завершении каждого отрезка дистанции и на финише.
Ксения Федотова, инструктор по физической культуре и главный судья соревнований программы «#ПроСпорт», отметила: «Плавание — это очень сложный и физически тяжёлый вид спорта. Участник должен обладать хорошей подготовкой. В начале смены каждый школьник получил возможность выбрать модуль для обучения: плавание, настольный теннис или футбол. Всего на смене 29 человек занимаются плаванием. В течение трёх-четырёх занятий ребята обучались, а затем участвовали в соревнованиях. Также у нас запланирована командная эстафета. Соревнования проводятся раздельно среди девушек и юношей, с учётом возрастных категорий».
Результаты соревнований будут объявлены на торжественной церемонии награждения. Победители и призёры получат медали и дипломы. В эстафете команда-победительница и команды-призёры также будут награждены кубками, медалями и дипломами Центра.