9 октября в киноконцертном зале Всероссийского детского центра «Океан» прошла этнографический диктант, посвящённый истории и культуре народов России. Этот проект стал образовательной инициативой для участников XII смены, направленной не только на популяризацию знаний о богатом культурном наследии нашей страны, но и на формирование межнационального мира и согласия среди молодёжи.

Основная цель диктанта заключается в привлечении внимания подростков к вопросам межнациональных отношений. В условиях современности, когда разнообразие культур и традиций становится важным аспектом общественной жизни, такие мероприятия, как этнографический диктант, способствуют сближению молодёжи из разных регионов и народностей, укрепляют взаимопонимание и содействуют формированию единого культурного пространства.

В этом году в диктанте приняло участие около 650 учащихся 9-11 классов с 57 регионов страны, включая Херсонскую область. Это значительное количество участников подчёркивает интерес молодёжи к вопросам этнографии и культурологии. «Мне нравятся такие инициативы, потому что они помогают узнать больше о других народах и их традициях. Это действительно важно для формирования дружбы и согласия между нациями. В нашем мире так много разнообразия, и я считаю, что важно уважать и понимать друг друга», –делится Лариса Щербакова (Приморский край).

Подготовка текста для диктанта проводилась творческой группой учителей Всероссийского детского центра «Океан», что гарантировало разнообразие и оригинальность вопросов. При составлении заданий использовались различные формы подачи материала, что сделало мероприятие более увлекательным и доступным для участников. Каждое задание было направлено на проверку знаний об истории, обычаях и традициях народов России, что позволило не только продемонстрировать знания, но и подтолкнуло молодёжь к глубокому осмыслению культурных корней своих предков. «Задания были разные, это сделало процесс написания ещё более увлекательным. Нам показывали вырезки из газет, фотографии, предметы быта. Чувствовалось, что учителя действительно старались, чтобы школьникам было интересно! Я надеюсь, что такие диктанты будут проходить и в будущем, ведь они помогают лучше узнать друг друга и развивают чувство единства среди молодёжи», – рассказывает Евгения Радокович (г. Санкт-Петербург).

География участников охватывает 57 регионов, что подчёркивает актуальность и значимость проведения подобных акций. Это разнообразие позволяет получить представление о культурных особенностях разных народов, что, в свою очередь, способствует формированию толерантного отношения к культурному многообразию России. Этнографический диктант в Всероссийском детском центре «Океан» служит важным шагом в продвижении культурного обмена и взаимопонимания среди молодёжи. Он помогает создавать связь между народами, способствует изучению ценностей и традиций, а также формирует у детей уважение к многообразию культур, которые составляют гордость нашей страны.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Во Всероссийском детском центре «Океан» начинается проектная сессия программы «#БлизкийДальний». Это событие имеет большое значение для всех школьников, так как его цель - формирование рабочих проектных групп для участия в конкурсе туристских океанских маршрутов. На протяжении семи дней юные таланты будут работать над созданием мини-путешествия, которое поможет раскрыть красоту и богатство природы Центра и культурного наследия нашей страны.

Проектная сессия «#БлизкийДальний» направлена на развитие креативного мышления, командной работы и навыков проектного управления у детей. Диапазон задач, которые будут поставлены перед участниками, довольно широк. Ребята исследуют возможности туризма, анализируют существующие маршруты и разрабатывают новые идеи, которые могут привлечь туристов и создать уникальные впечатления. В процессе работы над проектами дети получат возможность научиться чему-то новому и применить свои знания на практике.

Ребята из разных уголков России, собравшиеся в «Океане», уже начали активно обсуждать идеи и формировать рабочие группы: «Мне нравится идея конкурса. Я всегда мечтала побывать в «Океане» и узнать больше о его истории. На первом занятии мы обсуждали, как стать ближе к Приморской природе через уже готовые маршруты. Участие в этом проекте - это шанс сделать что-то важное!» – рассказывает Галина Мельникова (г. Москва).

Дети полны энтузиазма и стремятся к новым вызовам, которые принесёт проектная сессия. Поддержка наставников и возможность обмениваться идеями с другими участниками вдохновляет их на создание действительно уникальных проектов.  «Мы планируем создать интерактивный маршрут, потому что получили вдохновение от нашего вожатого, который рассказал нам про акцию "ТрудКрут", когда дети убирали пляж и разрисовывали стену на дружине "Китёнок". Теперь и мы хотим привлечь внимание к проблемам экологии и показать, как легко каждый из нас может сделать мир лучше», – говорит Даниил Гоголин (Пермский край).

Яркие эмоции и искренние впечатления каждого участника вносят вклад в общую атмосферу события: «Я никогда не думала, что туризм может быть таким увлекательным! Мы обсуждали, как включить игры и развлечения в наш маршрут, чтобы путешествовать было весело. Я надеюсь, что наше предложение выиграет, и мы сможем сами провести экскурсии для других участников смены!» – делится Анна Фёдорова (Приморский край).

Проектная сессия программы #БлизкийДальний во Всероссийском детском центре «Океан» обещает стать не только увлекательным опытом для детей, но и способом установить связи между юными талантами по всей стране. Конкурс туристских океанских маршрутов - это не только соревнование, но и платформа для того, чтобы вдохновить новое поколение на защиту природы. Участие в таком проекте может стать первым шагом к будущей профессиональной деятельности в области экологии, туризма и проектного управления. С нетерпением ждём результатов и будем следить за тем, как новые идеи реализуются в жизнь!

Программа «#БлизкийДальний» предоставляет уникальную возможность участникам погрузиться в мир творчества через разовые занятия в разнообразных мастерских, студиях, салонах и лабораториях Центра. На каждом этапе участники смогут познакомиться с различными направлениями творческой деятельности, от живописи и работе с фоамираном до цифрового искусства и ремёсел.

«Это было просто невероятно! Каждый урок словно открывал для меня новый мир. Я не только рисовал простым карандашом, но и клеил подделки из фоамирана, работал с деревом и даже пробовал создавать цифровые рисунки на планшете. Каждый раз, когда мы приступали к новому занятию, я чувствовал, как внутри меня пробуждаются новые идеи и мечты», –делится Вадим Балицкий (Приморский край).

Каждое занятие - это не просто обучение, а целое приключение, где каждый может попробовать себя в роли художника, дизайнера или ремесленника. Участники будут работать под руководством опытных наставников, которые поделятся своими знаниями и секретами мастерства. Практические задания помогут раскрыть индивидуальность каждого, а атмосфера творчества вдохновит на эксперименты и оригинальные решения.

«Наставники были очень добрыми и всегда готовыми помочь. Они делились интересными историями и секретами своего мастерства, что делало каждый урок особенным. Я никогда не думал, что смогу создать что-то своё - какую-то настоящую картину или красивое изделие. Я надеюсь, что у меня будет возможность продолжить заниматься творчеством и в будущем», –рассказывает Виктория Комарова (г. Санкт-Петербург).

По итогам программы участники получат возможность создать свой индивидуальный творческий продукт - это может быть авторская картина, уникальное изделие или концептуальный проект. Такой опыт не только обогатит их знания и навыки, но и подарит новые эмоции, знакомства и вдохновение в непрерывном процессе самовыражения. «#БлизкийДальний» - это путь к открытию себя и расширению творческих горизонтов.

Больше фото смотрите по ссылке.

Образовательная программа «#БлизкийДальний» предлагает подросткам открыть для себя мир туристической деятельности, через участие в разнообразных мероприятиях на изучение родного края и всей России. 8 октября в ВДЦ «Океан» прошли игры народов России, для ребят из 52 регионов страны, в том числе и Херсонской области, мероприятие направлено на формирование здорового образа жизни среди детей, а также на возрождение исконных забав и традиционных народных игр, что особенно актуально в условиях современного мира, где цифровые развлечения становятся доминирующими.

На територии Центра были организованы станции, где каждая команда могла попробовать себя в национальных видах спорта. Участники делились на команды по 10 человек, в каждой из которых было по 5 юношей и 5 девушек. Таким образом, соревнования способствовали командному духу и дружескому взаимодействию. «Мы работали в команде, и это было здорово. С каждым новым испытанием мы стали ближе друг к другу. Каждый из нас помогал другому, поддерживал и подбадривал. Это настоящая дружба!» — говорит Валерия Новикова (Хабаровский край).

На станциях были представлены виды спорта , лапта - традиционная русская игра с мячом и битой, активно развивающаяся в разных регионах страны.

Городошный спорт - удивительное сочетание ловкости и меткости, которое требует от игроков слаженной командной работы. Проходили также соревнования по перетягиванию каната и палки - традиционная забава, которую любят народы севера: чукчи, якуты, ненцы, эвенки, эскимосы. Состязания по прыжкам через нарты - захватывающее испытание, которое не только развивает физическую подготовку, но и знакомит ребят с культурным наследием народов севера. «Каждая станция была увлекательной. Я особенно запомнил лапту - это так весело: бегать, ловить мяч и пытаться ударить по нему! Городошный спорт тоже был интересным - я никогда не думал, что можно так метко целиться. Прыжки через нарты требовали не только силы, но и ловкости. Это было весело, я чувствовал себя настоящим спортсменом!» — рассказывает Михаил Василев (Новосибирская область).

Игры народов России во Всероссийском детском центре «Океан» стало важным шагом на пути к формированию здорового образа жизни у молодёжи, а также способствовало сохранению и популяризации богатейшего культурного наследия России. Участники не только получили заряд положительных эмоций, но и приобрели навыки, которые им пригодятся в будущем. Главное, что они поняли: спорт - это не только усилия и достижения, но и радость общения, дружбы и единства.

Больше фото смотрите по ссылке.

С 9 по 11 октября во Всероссийском детском центре «Смена» пройдёт Всероссийский форум организаторов отдыха и оздоровления детей «Большие смыслы 2024». Участниками станут более 1000 человек со всей страны. 

От Всероссийского детского центра «Океан» на форум отправилась команда опытных специалистов: 

Наталья Соловей, директор ВДЦ «Океан»;

Александр Котляров, начальник отдела новых образовательных технологий и взаимодействия с партнёрами; 

Юлия Косолапова, начальник управления образовательных программ; 

Денис Шелудько, начальник управления физической культуры, спорта и туризма; 

Павел Лаптев, начальник летнего комплекса «Тигренок-Китенок».

Также вожатский отряд «Россия» представляют Ольга Атламаева, начальник отдела организации и проведения мероприятий; 

Илья Ким, заместитель руководителя центра воспитательных технологий «Маяк»;

Екатерина Снигирь, методист отдела разработки образовательных программ; 

Михаил Петров, педагог-организатор детского развлекательного комплекса; 

Виктория Колобова, администратор детского развлекательного комплекса. 

На протяжении мероприятия наши специалисты выступят в качестве спикеров на образовательных площадках и поделятся опытом нашего Центра. Три дня открытого диалога между федеральными ведомствами, регионами, представителями экспертного сообщества. Участники «Больших смыслов» обсуждают и формулируют предложения по развитию отрасли, презентуют новые практики и формы работы, направленные на развитие творческого, интеллектуального и лидерского потенциала детей, охрану и укрепление их здоровья и безопасности.

Курс «Этностиль», входящий в программу «ЭтноРоссия», представляет собой уникальную образовательную инициативу, направленную на углублённое изучение национальных традиций народов, проживающих на территории России. В рамках этого курса участники получают возможность познакомиться с богатым культурным наследием, включая обряды, праздничные традиции, народные костюмы, промыслы и предметы быта. Такое погружение в культуру позволяет не только расширить кругозор, но и развить уважение к многообразию этнических групп, которые составляют ткань российской идентичности.

В ходе занятий участники изучают, как праздничные обряды и ритуалы отражают особенности местной культуры и жизни людей. Через лекции, семинары и практические занятия участники имеют возможность глубже разобраться в значении тех или иных традиций, а также в их актуальности в современном мире.

В мастерских, студиях и лабораториях дополнительного образования курсанты могут на практике освоить множество технологий. Эти занятия охватывают различные направления декоративно-прикладного искусства, моделирования и дизайна. Учащиеся могут попробовать себя в роли мастеров-ремесленников, изучая традиционные техники создания народных промыслов. Обучение в таких условиях стимулирует творчество и самовыражение, позволяя каждому участнику проявить свою индивидуальность: «Занятия были очень интересными и увлекательными. Я попробовала плетение фенечек, что стало для меня замечательным опытом. Этот процесс не только помогает развивать мелкую моторику, но и погружает в культуру и традиции, связанные с этими изделиями. По мере работы я ощутила, как искусство плетения соединяет людей разных возрастов и национальностей. Каждая фенечка стала не просто украшением, а маленьким произведением искусства, наполненным личным смыслом»,– рассказывает Диана Станислава (Приморский край).

Одним из кульминационных моментов обучения станет выставка детского творчества под названием «Мотивы Родины моей». На этой выставке обучающиеся смогут представить результаты своих трудов, продемонстрировав не только новые навыки, но и то, как они интерпретировали знания, полученные в ходе курса. Темы экспонатов могут варьироваться от народных костюмов и традиционных ремёсел до авторских работ, вдохновлённых этническими мотивами. Курс «Этностиль» не только способствует сохранению и популяризации культурного наследия, но и помогает формировать культурную идентичность молодёжи.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

На ХII смене Всероссийского детского центра «Океан», посвящённой экологии и народным традициям России, проходит конкурс арт-объектов «Мой край, горжусь тобой!». Это творческое соревнование организовано в рамках образовательных программ «#БлижнийДальний» и «Мой край, гордость тобой!», которые призваны развивать патриотизм и гордость за родные края среди молодёжи.

Конкурс организован с целью создания и воплощения идей арт-объектов, которые будут использоваться не только в рамках программы, но и в дальнейшем для украшения учебного заведения, а также привлечения внимания к культуре и истории регионов России. Эти занятия позволяют участникам глубже понять свою культуру, развить творческие способности и научиться работать в команде.

«Конкурс арт-объектов "Мой край, горжусь тобой!" - это просто супер идея! Мне очень нравится, что мы можем объединяться и показывать свою любовь к родному краю через творчество. Я уверена, что каждый из нас сможет внести что-то особенное и уникальное. Это не просто конкурс - это возможность узнать больше о своих друзьях, услышать их идеи и, возможно, даже создать что-то по-настоящему удивительное вместе», – рассказывает Вера Архипова (Хабаровский край).

Конкурс проходит в два этапа:

Первый этап - выполнение конкурсных проектов. Участники имеют возможность проявить свою креативность, исследуя различные материалы и подходы. Школьники создают арт-объекты, отражающие уникальность и красоту своего края. В этом этапе ключевую роль играет исследование местных традиций, обычаев и истории, что помогает участникам лучше понять свою идентичность.

Второй этап – защита проекта. На этом этапе участники представляют свои работы другим участникам, объясняя идеи, стоящие за созданием арт-объектов. Это важный момент для развития навыков публичных выступлений и умения аргументированно защищать свои идеи: «Участие в таком проекте поможет нам научиться работать в команде и защищать свои идеи. Я уже предвкушаю, как будет здорово видеть все эти арт-объекты, полные креативности и разных культурных элементов. Надеюсь, что наш конкурс вдохновит всех остальных ребят в Центре и покажет, как много интересного и красивого есть в нашей стране. Эта смена точно запомнится на всю жизнь», – говорит Дмитрий Войтко (Амурская область).

Конкурс арт-объектов «Мой край, горжусь тобой!» предоставляет участникам уникальную платформу для самовыражения и творческой реализации. Он способствует формированию гордости за родные края, углубляет знания о культурном наследии России и вдохновляет молодёжь на дальнейшие творческие поиски. Работая в командах, ребята учатся взаимопомощи и сотрудничеству, что, несомненно, важно для их будущей жизни.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В начале каждой новой смены в ВДЦ «Океан» специалист Центра по борьбе с экстремизмом и терроризмом ОМВД России по Приморскому краю, Лариса Елисеева, проводит для детей «Уроки безопасности». Эти занятия нацелены на профилактику рисков и формирование у подростков адекватного восприятия угроз, с которыми они могут столкнуться в современном мире, особенно в цифровом пространстве.

На XII смене в занятия приняли участие около 1200 подростков из различных уголков страны, включая Херсонскую область. Лариса Елисеева начала урок с показа видеоролика, в котором на простом и понятном языке объяснялись такие сложные понятия, как экстремизм, терроризм и радикализм. Этот визуальный контент стал хорошей основой для дальнейшего обсуждения и позволил подросткам лучше понять природу этих угроз.

После просмотра видеоролика, состоялась интерактивная беседа, на которой ребята имели возможность задать вопросы, делиться своими мыслями и переживаниями. Участники активно включились в обсуждение и проявили заинтересованность к темам, касающимся не только их настоящего, но и будущего. Специалист отметила, что подростки задавали умные и серьёзные вопросы, показывая своё понимание текущих событий в стране и мире. «Важно, чтобы дети знали, как себя вести в потенциально опасных ситуациях и что делать, если они столкнутся с агрессивным контентом или негативными проявлениями в Интернете. Мы хотим, чтобы они ощущали себя защищёнными и могли распознавать угрозы», — подчеркнула Лариса Елисеева, специалист Центра по борьбе с экстремизмом и терроризмом ОМВД России по Приморскому краю.

Занятия проходили в атмосфере доверия и открытости, что способствовало созданию комфортной обстановки для обсуждения столь серьёзных тем. В завершение урока участники получили полезные советы по безопасности, которые могут пригодиться им не только в повседневной жизни, но и в будущем.

Занятия по безопасности в ВДЦ «Океан» стали не только возможностью для глубокого и важного разговора, но и платформой для формирования у подростков важных навыков, необходимых в современном мире.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Георгий Пьянков работал вожатым ВДЦ «Океан» в 2021 году после выпуска из колледжа и года срочной службы в армии.

В 2022 году его мобилизовали в зону специальной военной операции, где он служил в 155-й гвардейской бригаде морской пехоты в десантно-штурмовом батальоне в должности разведчика-гранатометчика. Во время тяжелых боёв за населенный пункт Павловка получил несколько контузий, но не отступил, понимая, что каждый боец на счету. Штурм тогда длился 18 дней. После очередной военно-врачебной комиссии был демобилизован и вернулся домой. За свои героические поступки Георгий Пьянков награждён орденом Мужества.

Будучи ветераном СВО, он стал учителем в Белорецком коледже, где преподаёт «Основы безопасности и защиты Родины» и «Обществознание». Как говорит сам Георгий, ему нравится работать со студентами, ведь молодой человек с ними на одной волне. Боевой опыт помогает в работе, когда нужно показать, как быстро собрать и разобрать автомат, как правильно пользоваться средствами индивидуальной защиты. Педагог, воспитывая в студентах патриотизм и любовь к Родине, сам служит для ребят примером. Он прошёл дополнительное обучение по новым предметам и в ближайшее время получит диплом.

Коллектив желает Георгию творческих и профессиональных успехов, а также талантливых и способных учеников.

Участники тематических смен и сотрудники Всероссийского детского центра «Океан» поздравляют с днём рождения Президента Российской Федерации Владимира Путина.

Владимир Владимирович неоднократно посещал ВДЦ «Океан» в качестве почётного гостя, что всегда символизировало высокое внимание со стороны государства. Его первый визит состоялся в 2009 году, а летом 2013 года он приехал во Владивосток, чтобы поддержать детей из пострадавших от наводнения регионов, отдыхающих в «Океане». Президент распорядился о материальной помощи для детей, многим из которых не хватало сменной одежды. Он ознакомился с условиями проживания и общения с детьми и педагогами.

В 2018 году Путин вновь посетил центр в рамках Восточного Экономического Форума, где прошло празднование десятилетия визита детей из Сычуани после землетрясения в 2008 году. На фестивале присутствовали лидеры России и Китая, что стало важным шагом в укреплении дружбы между странами через молодёжь.

1 сентября 2021 года Путин также провёл открытый урок с участием школьников из 17 регионов России, обсуждая значимость истории и её связь с современностью.

В июне 2024 года участники модуля «Отличники Первых» онлайн подключились к церемонии открытия Фестиваля «Движения Первых» на ВДНХ и получили личные пожелания от президента: «Хочу пожелать всем ребятам счастья, радости, верных, надёжных друзей. Дорогие друзья, дерзайте, мечтайте, покоряйте самые высокие вершины на дороге знаний, и у вас обязательно всё получится», – обратился к участникам фестиваля Владимир Путин, президент Российской Федерации.

Эти визиты были не просто формальностью, а отражали искреннюю заботу о подрастающем поколении и развитие детского отдыха в России. Каждый раз Владимир Владимирович оставлял глубокий след в сердцах юных участников программ, вдохновляя их на новые достижения и стремления. С каждым визитом «Океан» становился платформой для диалога между молодым поколением и представителями государственной власти. Это создавало уникальную атмосферу доверия, в которой юные россияне могли свободно говорить о своих мечтах, идеях и планах на будущее, зная, что их слышат и поддерживают.